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Lehrende/r: Elena Kireva
Veranstaltungsart:
Proseminar
Anzeige im Stundenplan:
PS3.SW.I.
Semesterwochenstunden:
2
Credits:
5,0
Unterrichtssprache:
Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl:
1 | 30
Prioritätsschema: Senatsrichtlinie
Zulassung gemäß Richtlinie über den Zugang zu teilnahmebeschränkten Lehrveranstaltungen vom 07. März 2007.
Nähere Informationen hierzu entnehmen Sie bitte www.info.jogustine.uni-mainz.de/senatsrichtlinie
Voraussetzungen / Organisatorisches:
Teilnahmevoraussetzungen sind die erfolgreichen Abschlüsse der Module 1 und 3. Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten sind die regelmäßige Teilnahme, ein mündliches Referat (Themenvergabe in der ersten Sitzung) und eine schriftlich ausgearbeitete Hausarbeit.
Für BA-Studierende der Linguistik gilt: Voraussetzung zum Besuch dieses Kurses des Moduls 5 ist das erfolgreiche Bestehen der Abschlussklausur von Modul 1, sowie der Module 2 und 3 (KF) bzw. des Moduls 2 (BF).
Inhalt:
Die Syntax ist die Teildisziplin der Sprachwissenschaft, die sich mit den Regeln beschäftigt, nach denen Wörter zu Wortgruppen (Phrasen), Phrasen zu einfachen Sätzen und einfache Sätze wiederum zu komplexen Sätzen zusammengefügt werden. Das Hauptziel dieses thematischen Proseminars ist es, die Zusammenhänge zwischen den einzelnen Elementen, die am Satzbau beteiligt sind, und ihre Funktionen anhand des Italienischen zu veranschaulichen. Das Seminar ist wie folgt strukturiert: In einem ersten Schritt wird die Analyse von Wortgruppen und Sätzen im Rahmen der traditionellen Grammatik wiederholt. Dabei werden die unterschiedlichen Satztypen des Italienischen thematisiert und analysiert (d.h. einfache vs. komplexe Sätze; Aussage-, Frage- und Imperativsätze). Daraufhin werden kurz die Grundlagen der Dependenzgrammatik vorgestellt, bevor mit dem Prinzipien- und Parametermodell (P & P) das Modell eingeführt wird, das im Zentrum der Veranstaltung steht. Im Laufe der verbleibenden Sitzungen der Lehrveranstaltung werden die unterschiedlichen Teiltheorien des generativen Modells vorgestellt: 1. die X-bar-Theorie, anhand welcher der Phrasenbau des Italienischen erläutert wird; 2. die Thetatheorie, die den Zusammenhang zwischen der Argumentstruktur und der Syntax veranschaulicht; 3. die Kasustheorie, die die Regeln der Kasuszuweisung definiert; 4. die Bindungstheorie, die sich mit der Interpretation von Pronomina und den Beziehungen zwischen nominalen Ausdrücken beschäftigt. Da der Satzbau oft von anderen Faktoren (z. B. pragmatische und suprasegmentale) beeinflusst werden kann, werden die Schnittstellen Syntax/Pragmatik und Syntax/Intonation im Laufe des Proseminars einführend behandelt.
Empfohlene Literatur:
Müller, Natascha & Riemer, Beate (1998): Generative Syntax der romanischen Sprachen. Französisch, Italienisch, Portugiesisch, Spanisch. Tübingen: Stauffenburg.
Gabriel, Christoph & Müller, Natascha (2013): Grundlagen der generativen Syntax. Französisch, Italienisch, Spanisch. Tübingen: Niemeyer.
Gabriel, Christoph & Meisenburg, Trudel (2014): Romanische Sprachwissenschaft. Paderborn: Fink, Kapitel 7.
Zusätzliche Informationen:
Hinweis: Das Proseminar findet zwischen 16:00 und 17:30 statt.
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