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Lehrende/r: Univ.-Prof. Dr. Christine Walde
Veranstaltungsart:
Seminar/Hauptseminar
Anzeige im Stundenplan:
S: Lat. Hauptsem.
Semesterwochenstunden:
2
Unterrichtssprache:
Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl:
- | 35
Voraussetzungen / Organisatorisches:
Der Besuch dieses Hauptseminars ist nur dann sinnreich, wenn sich der Teilnehmer oder die Teilnehmerin auf das Konzept und die Anforderung dieses Hauptseminars einlassen (das gilt zwar generell, aber in diesem Fall noch einmal besonders). Dies bedeutet eine kontinuierliche Beschaeftigung mit der Thematik und entsprechende Disziplin und auch mit konstruktiver Kritik umgehen zu koennen. Die Bearbeitung eines Themas in der Gruppe ist moeglich, es sei aber darauf hingewiesen, dass dies unter Umstaenden einen groesseren Zeitaufwand bedeutet.
Themen koennen unmittelbar nach Anmeldung gewaehlt werden. Bitte email an waldec@uni-mainz.de
Inhalt:
Das Hauptseminar soll einfuehren in das wissenschaftliche Arbeiten. Unter anderem folgende Themen werden im Hinblick auf die Abfassung eines eigenen Textes im Zentrum stehen: (1) Wie konzipiere ich einen wissenschaftlichen Text, der sich an ein allgemein interessiertes, aber 'akademisches? Publikum richtet? (2) Wie suche und sichte ich Sekundaerliteratur? (3) Welche Schritte der Textabfassung sind noetig und sinnreich? (4) Wo ist die Grenze zum Plagiat? (5) Wieviel "eigene" Meinung vertraegt ein wissenschaftlicher Text?
"Eingeuebt" wird das wissenschaftliche Schreiben an konkreten Kapiteln eines Buches, das sich grob am Konzept von Twelves Voices from Antiquity von Maria Wyke und Christopher Pelling orientiert: Die Beitraege dieses Bandes basieren urspruenglich auf Radiosendungen zu beruehmten Autoren der griechisch-roemischen Antike, die spaeter schriftlich aufbereitet wurden. Anders als dieser Band wollen wir aber textzentriert vorgehen und einzelne Gedichte/Passagen interpretieren. Diese koennen in Absprache mit mir auch selbst ausgewaehlt werden, ich mache aber auch schon konkrete Vorschlaege (siehe zusaetzliche Infromationen).
Empfohlene Literatur:
Einen guten Eindruck vermittelt
Umberto Eco, Wie man eine Abschlussarbeit schreibt (versch. Ausgaben).
Zusätzliche Informationen:
Moegliche Themen (meist aus der spaeten Republik und dem fruehen Prinzipat:
(1) Ovid, Tristia 1,3
(2) Properz 4,11
(3) Vergils Aeneis - ein Migrantenschicksal (noch auzuwaehlende Passagen)
(5) Lucan, Bellum Civile 4 (die Buergerkriegshandlungen in Spanien)
(6) Gedichte der Sulpicia (Auswahl)
(7) Catull, c. 68
(8) Cornelius Nepos, Vita Attici
(9) Sallust, Bellum Catilinae (Catilina und Sempronia)
(10) Plinius maior, Hist. Nat. 7 (der Mensch)
(11) Ovid, Metamorphosen, Ceyx und Alcyone
(12) Seneca, De ira (Auswahl)
(13) Petron, Satyricon(Troiae Halosis)
(14) Silius Italicus, Punica (Hannibal in Capua)
(15) Cicero, somnium Scipionis
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