Lehrende/r: Prof. Dr. Ute Schneider
Veranstaltungsart: Projektseminar
Anzeige im Stundenplan: Kolloquium
Semesterwochenstunden: 4
Unterrichtssprache: Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 15
Voraussetzungen / Organisatorisches: Das Forschungsseminar gehört im Master-Studiengang Buchwissenschaft zum Modul "Projektbesprechungen" und erfordert von den Teilnehmerinnen und Teilnehmern ein hohes Maß an Eigeninitiative. Die über die Anwesenheit im Seminar hinausgehende Selbstlernzeit kann zeitlich allerdings flexibel gestaltet werden. Wir werden uns zu gemeinsamen Diskussionen in längeren Blocksitzungen treffen. Zu den Leistungsnachweisen gehören Leitfadeninterviews mit Experten unterschiedlicher Disziplinen. Darüber hinaus sollen Darstellungen des Lesens in audiovisuellen Medien, z. B. Youtube, untersucht werden. Ein Besuch der Frankfurter Buchmesse in der Einführungswoche (14.-18.10.) ist für die TeilnehmerInnen verpflichtend. Dort sollen Kurz-Interviews mit Besuchern zu ihrem Leseverständnis durchgeführt werden. Das Institut für Buchwissenschaft stellt Gutscheine für die Fachbesuchertage zur Verfügung.
Inhalt: Im Forschungsseminar „Dimensionen des Lesens“ werden Definitionen des Begriffs und Konstrukts „Lesen“, Wertzuschreibungen an die Kulturtechnik Lesen, Perspektiven, Erwartungen und Zukunftsszenarien zur Entwicklung des Lesens (u. a. im Kontext von Digitalisierung) sowie Veränderungen im Begriffsverständnis usw. untersucht. Der Einstieg ins Thema erfolgt durch die systematische Sichtung von Lexikon- und Handbuchartikeln zur Bedeutung des Begriffs Lesen. Der Zugriff auf das Thema und seine Vertiefung erfolgen über weitere eigene Recherchen und Methoden der empirischen Sozialforschung. Ziel des Forschungsseminars ist die Herstellung eines multimedialen Tutorials, das für künftige Studierende der Buchwissenschaft und benachbarter Disziplinen einen Überblick über die Komplexität des Begriffs und der Kulturtechnik Lesen geben soll.
