Lehrende/r: Martin Mattheis
Veranstaltungsart: Tutorium
Anzeige im Stundenplan: Tutorium FD
Semesterwochenstunden: 2
Unterrichtssprache: Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | -
Voraussetzungen / Organisatorisches: Das im SS 2014 zum ersten Mal angebotene Tutorium „Nachbereitung der (vertiefenden) Praktika“ soll den Teilnehmerinnen und Teilnehmern dabei helfen ihre Erfahrungen aus den Schulpraktika zu vertiefen und für den weiteren Weg in den Lehrberuf nutzbar zu machen. Hilfreich dazu wäre es, wenn Sie im Rahmen der Praktika auftauchende Fragen kurz notieren, um diese dann im Tutorium zur Sprache bringen zu können.
Inhalt: Im Tutorium sollen die vielfältigsten Eindrücke der einzelnen Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus den abgeleisteten Schulpraktika diskutiert und damit für alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer nutzbar gemacht werden. Da der Dozent seit 19 Jahren als Lehrer an einem Mainzer Gymnasium unterrichtet, können im Rahmen des Tutoriums alle Fragen und Problemfelder schulischen Arbeitens, die den Teilnehmerinnen und Teilnehmern während ihrer Schulpraktika begegnet sind, analysiert und geklärt werden. Das Tutorium richtet sich in erster Linie an Studierende, die kurz vorher ihr vertiefendes Praktikum in Mathematik absolviert haben, ist aber ebenfalls offen für Absolventen der orientierenden Praktika und für Studierende, die als PES-Kräfte arbeiten oder an einer Schule eine Arbeitsgemeinschaft oder ein Wahlangebot durchführen.
Empfohlene Literatur: - in Rheinland-Pfalz gültige Lehrpläne und Bildungsstandards für Mathematik - Schulordung für die öffentlichen Realschulen plus, Integrierten Gesamtschulen, Gymnasien, Kollegs und Abendgymnasien (Übergreifende Schulordnung) Rheinland-Pfalz von 2009 - Schulgesetz Rheinland-Pfalz von 2009
Zusätzliche Informationen: Der Termin des Tutoriums wird in der Woche vor Vorlesungsbeginn per Doodle-Umfrage unter den Teilnehmerinnen und Teilnehmern festgelegt.
