Lehrende/r: N.N.
Veranstaltungsart: Übung
Anzeige im Stundenplan: GRAM 4: Übung zur Gr
Semesterwochenstunden: 2
Unterrichtssprache: Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 35
Anmeldegruppe: GRAM
Prioritätsschema: Priorisierung GRAM Zulassung gemäß Richtlinie über den Zugang zu teilnahmebeschränkten Lehrveranstaltungen vom 07. März 2007. Nähere Informationen hierzu entnehmen Sie bitte www.info.jogustine.uni-mainz.de/senatsrichtlinieÜber die Senatsrichtlinie hinaus werden bei der Platzvergabe für diese Veranstaltung Studierende mit höherer Semesterzahl (3. Semester) bevorzugt berücksichtigt.
Kontingentschema: Kontingentierung GRAM
Voraussetzungen / Organisatorisches: Diese Übung wird als Blockveranstaltungen angeboten. Geplant sind folgende Termine: Fr, 5.07.; Sa, 6.7.; So.7.07.; als I. Block und FR, 12.07.; Sa, 13.07. und Mo, 15.07. als Block II. Die Reservierung mit Räumen folgt noch. Für die Veranstaltung steht ein ReaderPlus zur Verfügung, in dem Sie Informationen und Materialien zur Veranstaltung finden.
Inhalt: In dieser Übung werden zentrale Bereiche der Grammatik des Deutschen behandelt wie etwa Wortart-, Satzgliedbestimmung und Satzstruktur. Ziel ist die Vermittlung eines fundierten grammatischen Basiswissens, das sowohl für ein Linguistikstudium wie auch für den Deutschunterricht an Schulen eine wesentliche Voraussetzung ist.
Empfohlene Literatur: * Gallmann, Peter/Geipel, Maria/Wagner, Anna (2010): Schülerduden. Grammatik. 6. Auflage. Mannheim: Dudenverlag. * Pittner, Karin/Bermann, Judith (2010): Deutsche Syntax. Ein Arbeitsbuch. 4. Auflage. Tübingen: Narr.
Zusätzliche Informationen: Leitung: Sven Müller
