05.067.131 FDSP: Fachdidaktik Sprachwissenschaft

Lehrende/r: Ute Utech

Veranstaltungsart: Seminar

Anzeige im Stundenplan: FDSP: Fachdidaktik S

Semesterwochenstunden: 2

Unterrichtssprache: Deutsch

Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 30

Anmeldegruppe: FDSP

Prioritätsschema: Priorisierung FDSP
Senatsrichtlinie:
Zulassung gemäß Richtlinie über den Zugang zu teilnahmebeschränkten Lehrveranstaltungen vom 07. März 2007.

Nähere Informationen hierzu entnehmen Sie bitte www.info.jogustine.uni-mainz.de/senatsrichtlinie

Über die Senatsrichtlinie hinaus werden bei der Platzvergabe für diese Veranstaltung Studierende mit höheren Semestern bevorzugt berücksichtigt.

Kontingentschema: Kontingentierung FDSP

Voraussetzungen / Organisatorisches:
Hinweis:
Um Unterrichtsstunden ausführlich planen, präsentieren und reflektieren zu können, findet die Übung in Blöcken statt. Die Zeitangaben sind als s.t. zu verstehen.

Inhalt:
Die von den Kultusministerien geforderte Kompetenzorientierung erfordert von Lehrerinnen und Lehrern einen schülerorientierten Deutschunterricht mit mehr Raum für Verstehen funktionaler Zusammenhänge und Anwendung. Erfahrungsgemäß stellen sich für Lehramtsstudierende zwei grundlegende Fragen:

1. Welche fachwissenschaftlichen Anforderungen stellen Referendariat und Schulalltag an die Lehrenden?
   
2. Wie können die an der Universität erworbenen wissenschaftlichen Fachinhalte für den Deutsch-Unterricht anwendbar gemacht werden?
   

Empfohlene Literatur:
Pflichtlektüre:

• Hessischer G8-Lehrplan Deutsch 2010 (pdf-Version: http://www.hessen.de/irj/HKM_Internet?cid=ac9f301df54d1fbfab83dd3a6449af60)
  
• Erwartungshorizont (Endfassung) für das Fach Deutsch (mittlerer Abschluss) in Rheinland-Pfalz
  
• Aufgabenbeispiele zu den Bildungsstandards für das Fach Deutsch (pdf-Version jeweils unter: http://rfb.bildung-rp.de/rfb/deutsch-fachberatung/unterrichtsentwicklung/bildungsstandards.html)