|
Lehrende/r: Prof. Dr. Filippo Carla
Veranstaltungsart:
Vorlesung
Anzeige im Stundenplan:
VL.AG.Spätantike
Semesterwochenstunden:
2
Unterrichtssprache:
Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl:
- | -
Voraussetzungen / Organisatorisches:
B.A., M.A., M.Ed. Geschichte: Diese Vorlesung ist Teil eines epochalen oder regionalen Aufbaumoduls. Die Vorlesung ist in diesem Fall unbenotet.
Staatsexamen/Magister: Keine besonderen Voraussetzungen.
Eine Gasthörerschaft ist selbstverständlich immer möglich.
B.A. Kernfach: Gleichzeitig ist diese Vorlesung auch Teil des Exkursionsmoduls im B.A. Kernfach Geschichte. Bitte schauen Sie eigenständig, welche Exkursion mit der dazugehörigen Übung thematisch hierzu passt, und melden Sie sich dann entsprechend für ein kohärentes Exkursionsmodul an.
Inhalt:
Die Spätantike wurde über einen langen Zeitraum schlichtweg als Periode der Dekadenz der klassischen Kultur und des römischen Reiches thematisiert, als Übergangsphase zwischen der glänzenden Zeit des römischen Prinzipats und den „dunklen Jahrhunderten“ des Frühmittelalters. Dieses Bild gilt mittlerweile seit einigen Jahrzehnten als überholt, und eine stetig zunehmende Masse von Studien hat nicht nur Diskussionen über die zeitlichen und räumlichen Grenzen der Spätantike entfacht, sondern sie hat gezeigt, dass die Jahrhunderte der Spätantike eine lebendige und produktive Zeit darstellen, die nicht nur mit den Kategorien des „Untergangs“ der Antike und der „Vorbereitung“ des Mittelalters interpretiert werden darf. Die Christianisierung der Gesellschaft und der offiziellen Kultur, die politische Fragmentierung, die Prozesse von Regionalisierung in der Wirtschaft, die Versuche, die klassische Kultur mit der christlichen Religion und ihrer Traditionen zu verschmelzen, die problematische Integration der germanischen Komponente im Reich und in den römisch-germanischen Nachfolgestaaten sind einige der Themen, die im Rahmen der Vorlesung behandelt werden.
Im Rahmen dieser Vorlesung ist es Studenten der alten Studiengänge, die sich im letzten Semester des Grundstudiums befinden, möglich, eine mündliche Prüfung zu belegen.
Empfohlene Literatur:
R. Behrwald, Spätantike, Stuttgart 2012.
A. Demandt, Die Spätantike. Römische Geschichte von Diocletian bis Justinian, 2. Auflage, München 2007.
I. König, Die Spätantike, Darmstadt 2007.
J. Martin, Spätantike und Völkerwanderung, München 2001.
|
