Lehrende/r: Matthias Müller
Veranstaltungsart: Seminar
Anzeige im Stundenplan: TKLI/SGNL I/II/III:
Semesterwochenstunden: 2
Unterrichtssprache: Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 30
Anmeldegruppe: TKLI/SGNL I/II/III
Prioritätsschema: Priorisierung TKLI/SGNL I-III Zulassung gemäß Richtlinie über den Zugang zu teilnahmebeschränkten Lehrveranstaltungen vom 07. März 2007. Nähere Informationen hierzu entnehmen Sie bitte www.info.jogustine.uni-mainz.de/senatsrichtlinie
Inhalt: Die Kategorie des Raumes ist in den letzten Jahren im Zuge des spatial turn verstärkt ins Interesse auch der Literaturwissenschaft gerückt. Im Seminar werden wir uns mit verschiedenen zentralen Ansätzen der Raumtheorie auseinandersetzen, die Raum auf ganz unterschiedliche Weise konzeptualisieren. Jeweils im Anschluss an die Erarbeitung eines Raumkonzepts werden wir dessen Tauglichkeit für die literaturwissenschaftliche Analyse von Erzähltexten gemeinsam überprüfen. Fragen, die im Rahmen des Seminars diskutiert werden sollen, sind etwa: Wie wird Raum narrativ erzeugt? Wie ist erzählter Raum strukturiert, d.h. lässt erzählter Raum sich beispielsweise kartographieren? In welchem Verhältnis stehen die beiden Fundamentalkategorien Raum und Zeit in Erzähltexten? Welche Gemeinsamkeiten, welche Unterschiede lassen sich hinsichtlich der Raumstrukturen in Texten verschiedener Epochen feststellen? Die Grundlagentexte werden den SeminarteilnehmerInnen zu Beginn des Semesters in einem Reader zur Verfügung gestellt.
Empfohlene Literatur: Raum: Ein interdisziplinäres Handbuch. Hg. v. Stephan Günzel. Stuttgart: Metzler, 2010.
