Lehrende/r: Christoph Klafki
Veranstaltungsart: Proseminar
Anzeige im Stundenplan: TexPrakPhilo I
Semesterwochenstunden: 2
Unterrichtssprache: Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl: 5 | 90
Prioritätsschema: Senatsrichtlinie Zulassung gemäß Richtlinie über den Zugang zu teilnahmebeschränkten Lehrveranstaltungen vom 07. März 2007. Nähere Informationen hierzu entnehmen Sie bitte www.info.jogustine.uni-mainz.de/senatsrichtlinie
Kontingentschema: Lehramt 70
Voraussetzungen / Organisatorisches:
Inhalt: Grundlage der Moral ist die Beförderung des allgemeinen Glücks – so der zentrale Gedanke des klassischen Utilitarismus. Das Hauptwerk dieser ethischen Theorie, John Stuart Mills „Der Utilitarismus“, darf als philosophischer Klassiker gelten; zudem ist die Vermittlung der Grundgedanken des Utilitarismus ein wichtiger Teil schulischen Ethik- und Philosophieunterrichts. Die Besprechung des genannten Werkes wird den Hauptteil der Veranstaltung ausmachen. Nach einem Blick auf die weitere Entwicklung des Utilitarismus werden Möglichkeiten der Umsetzung des Themas im Schulunterricht behandelt.
Empfohlene Literatur: Zur Anschaffung empfiehlt sich die zweisprachige Reclam-AusgabeMill, John Stuart: Utilitarianism/Der Utilitarismus. Übers. u. hrsg. v. Dieter Birnbacher. Stuttgart 2006.
Zusätzliche Informationen: Die Veranstaltung wendet sich auch an Lehramtsstudierende im "alten" Staatsexamensstudiengang, bereitet jedoch nicht auf die entsprechende „Mündliche Prüfung“ in Fachdidaktik als Teil des Ersten Staatsexamens vor. Dazu dient nach wie vor die "Einführung in die Didaktik der Philosophie (Philosophie- und Ethikunterricht)".Daher ist es sinnvoll, den nach "Vor-BE-Ordnungen" einzigen verpflichtend zu erwerbenden Fachdidaktikschein dort zu erwerben.
