Lehrende/r: Regina Baar-Cantoni
Veranstaltungsart: Übung
Anzeige im Stundenplan: Reformationsgesch.
Unterrichtssprache: Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl: 5 | 30
Anmeldegruppe: Übungen Neuere Geschichte
Prioritätsschema: Senatsrichtlinie Zulassung gemäß Richtlinie über den Zugang zu teilnahmebeschränkten Lehrveranstaltungen vom 07. März 2007. Nähere Informationen hierzu entnehmen Sie bitte www.info.jogustine.uni-mainz.de/senatsrichtlinie
Voraussetzungen / Organisatorisches: für Studierende im Grund- und Hauptstudium Voraussetzung für den Erwerb eines benoteten Übungsscheins: Kurzreferat Die Themenvergabe findet in der ersten Sitzung statt.
Inhalt: Die Geschichte der frühen Reformationszeit von Luthers Thesenanschlag an der Wittenberger Schlosskirche (1517) über sein mutiges Auftreten beim Wormser Reichstag bis hin zur Speyerer Protestation (1529) ist oft erzählt und sogar schon verfilmt worden. Diese Übung soll über die allgemein bekannten Fakten hinausgehen und einen tieferen Einblick bieten: Entlang an diversen Quellen (Briefen, Gesandtschaftsberichten, Protokollen, Religionsmandaten, Urkunden, Flug- und Druckschriften, Bildquellen) werden verschiedene Aspekte dieses faszinierenden ersten Jahrzehnts der Reformationszeit in den Blick genommen. Neben dem inhaltlichen Interesse bietet die Übung Gelegenheit, verschiedene Quellenarten kennen zu lernen und sich in der Textinterpretation zu üben. Dabei werden nicht nur gedruckte Quellen, sondern auch einige ungedruckte Stücke zum Einsatz kommen.
Empfohlene Literatur: Peter Blickle, Die Reformation im Reich, Stuttgart 2000. Ulrich Köpf (Hg.), Deutsche Geschichte in Quellen und Darstellung Bd. 3: Reformationszeit 1495-1555, Stuttgart 2001.
