Lehrende/r: Christoph Klafki
Veranstaltungsart: Übung
Anzeige im Stundenplan: Themen Fachdidaktik
Semesterwochenstunden: 2
Unterrichtssprache: Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl: 1 | 25
Prioritätsschema: Senatsrichtlinie Zulassung gemäß Richtlinie über den Zugang zu teilnahmebeschränkten Lehrveranstaltungen vom 07. März 2007. Nähere Informationen hierzu entnehmen Sie bitte www.info.jogustine.uni-mainz.de/senatsrichtlinie
Voraussetzungen / Organisatorisches: Vor.: Die Übung "Einführung in die Didaktik der Philosophie" sollte besucht worden sein. Org.: S. Inhalt.
Inhalt: Die Veranstaltung soll sich an die Übung „Einführung in die Didaktik der Philosophie“ anschließen. In dieser – nach alter Studienordnung ja einzig verpflichtenden – einführenden Fachdidaktik-Übung konnten aus Zeitgründen einige für die Praxis relevante Themen gar nicht oder nur sehr oberflächlich behandelt werden (Unterrichtsbeobachtung, Vorbereitung von Textarbeit, Kursarbeiten und Notengebung, Schulbücher für Ethik bzw. Philosophie, Philosophieren mit Kindern etc). Die neue Übung soll diese Lücken zumindest ansatzweise füllen. Dabei sollen die Interessen der Teilnehmer berücksichtigt werden. Ob und inwieweit hierbei auch konkret mit einer Schulgruppe gearbeitet werden kann, hängt u.a. von der Zahl der Teilnehmer ab.
Zusätzliche Informationen: Die Vorbereitung auf die „Mündliche Prüfung“ in Fachdidaktik als Teil des Ersten Staatsexamens ist nicht Ziel dieser Veranstaltung. Dazu dient nach wie vor die „Einführung in die Didaktik der Philosophie (Philosophie- und Ethikunterricht)“.
