Lehrende/r: Prof. Dr. Hans-Joachim Fuchs
Veranstaltungsart: Vorlesung
Anzeige im Stundenplan: V Allg.Geo: Tropen
Semesterwochenstunden: 2
Unterrichtssprache: Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | -
Inhalt: Der erste Geograph, der sich mit den Tropen beschäftigte, war Alexander von Humboldt (1769-1859). Erst mit ihm lernte Europa die Tropen kennen, in ihrer Eigenheit als Gesamtzone wie auch in der Fülle ihrer vielfach grundverschiedenen Teillandschaften. Georg Forster (1754-1794), der am Ende seines Berufslebens Direktor der Mainzer Universitätsbibliothek war, begleitete James Cook als sog. Forschungsreisender auf dessen zweiten Pazifik-Reise und hat danach vielleicht A. von Humboldt die entscheidenden Motivationsimpulse zu dessen späteren 5-jährigen Reise nach Südamerika gegeben (1799-1804). Die Vorlesung versucht, die Tropen mit all ihren Landschaftsfacetten physisch-geographisch zu erfassen, sie zu verstehen und sie abzugrenzen. Die klimatischen, edaphischen, vegetationsgeographischen wie auch ökologischen Abgrenzungskriterien und Wesensmerkmale der Tropen werden vorgestellt und inhaltlich beleuchtet. Neben all der Faszination für den Tropenraum werden aber auch die Mensch-Umwelt-Problemfelder innerhalb der Tropen analysiert. Fast 60 % der gesamten Menschheit (mit weiter stark zunehmender Tendenz) leben in den Tropen, einem Gebiet, welches nur ca. 33 % der globalen Landmasse ausmacht. Die natürlichen Ressourcen sind nahezu erschöpft, und die Tragfähigkeit der Tropen scheint an der Grenze angelangt zu sein. Die Naturgefahren und Naturrisiken nehmen weltweit zu. Einiges spricht für einen Zusammenhang mit der „global warming“- Problematik, andererseits hat es auch mit dem Verhalten des Menschen selbst zu tun: es gibt weltweit immer mehr Menschen, und die Siedlungsräume werden immer enger (Verstädterung) und/oder dehnen sich in zunehmendem Maße in Risikozonen aus. Unangepasste Verhaltens- und Wirtschaftsweisen verstärken die Vulnerabilität in diesen Gebieten und führen vielerorts zu sog. „man-made-hazards“, was zur weiteren Erhöhung des Schadenspotentials führt. Die Brennpunkte für Naturkatastrophen sind die weniger entwickelten Länder in den Tropen: dort treten die meisten Naturgefahren auf, und die dort herrschende hohe naturräumliche, soziale und wirtschaftliche Vulnerabilität erhöht zunehmend das Naturrisiko. Die detaillierte Erforschung der Naturgefahren und daraus resultierende Naturrisiko-Management-Konzepte gewinnen mehr und mehr an Bedeutung. Die Vorlesung wird exemplarisch einige tropische Naturrisikoräume vorstellen und die Möglichkeiten sowie Grenzen solcher Konzepte aufzeigen. Die Geographie ist hier besonders gefragt, denn es gibt kein anderes Fach, welches komplexe naturwissenschaftliche und sozialwissenschaftliche Fragestellungen so ideal vereint. Und genau dies ist in der Hazardforschung gefragt.
Empfohlene Literatur: Scholz (2003): Die feuchten Tropen. -Das Geographische Seminar. Westermann Verlag. Braunschweig Bremer (1999): Die Tropen. -Borntraeger Verlag. Stuttgart ----------------------------------- Felgentreff et Glade (2008): Naturrisiken und Sozialkatastrophen. -Spektrum Akademischer Verlag. Heidelberg Plate et Merz (2001): Naturkatastrophen. -Schweizerbart'sche Verlagsbuchhandlung. Stuttgart ----------------------------------- Münchener Rück - Publikationen. siehe: http://www.munichre.com/de/publications/default.aspx?id=1074 http://www.munichre.com/de/ts/geo_risks/default.aspx -----------------------------------
Zusätzliche Informationen: Ausgewählte Materialien, die in der Vorlesung präsentiert worden sind, werden auf meiner Homepage abgelegt und für die Studierenden der Vorlesung zur Verfügung gestellt (passwortgeschützter Zugang). siehe http://www.staff.uni-mainz.de/hjfuchs/lehre.html link: Vorlesungsmaterialien Vorlesung: "Die Tropen: geographische Kennzeichnung und Naturgefahren" Montag 10:15 - 11:45 Uhr, Hörsaal Muschel N 3, Vorlesung zur Allgemeinen Geographie.
