Lehrende/r: Linda Harjus
Veranstaltungsart: Proseminar
Anzeige im Stundenplan: 06.150.0021
Credits: 6,0
Unterrichtssprache: Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 20
Prioritätsschema: Senatsrichtlinie Zulassung gemäß Richtlinie über den Zugang zu teilnahmebeschränkten Lehrveranstaltungen vom 07. März 2007. Nähere Informationen hierzu entnehmen Sie bitte www.info.jogustine.uni-mainz.de/senatsrichtlinie
Inhalt: Das Proseminar „Moderne Textlinguistik: Diskurslinguistische und multimodale Herangehensweisen an Texte“ hat das Ziel, den Studierenden einführende und vertiefende Einblicke in neuere, moderne Tendenzen und methodische Herangehensweisen in der Textlinguistik zu geben. Sei es durch verschiedene medial geführte Diskurse oder neu entstehende Text-Bild-Konstellationen (Instagram, Twitter etc.) ist es aus sprachwissenschaftlicher Sicht unumgänglich den traditionenellen Gebrauch verschiedener Termini, wie den Textbegriff, zu hinterfragen. Auch der methodische Umgang mit historischen Dokumenten könnte durch diese innovativen Ansätze Neuerungen erfahren. In diesem Proseminar möchten wir in den ersten Sitzungen gemeinsam (interaktiv) die theoretischen Grundlagen der Diskurs- und Text-/Bildlinguistik erarbeiten. Des Weiteren werden im gesamten Verlauf des Proseminars durch verschiedene Arbeitsphasen auch beispielhafte Analysen angefertigt, um so praxisnah wie möglich mit kontemporären (z.B. Social Media, Zeitungsartikel etc.) und historischen Dokumenten (Zeitungsartikel, berufsbezogene Karteikarten etc.) die erarbeitete Theoriegrundlage anzuwenden. Die Seminarinhalte (Themenschwerpunkte) werden in der ersten Sitzung gemeinsam mit den Teilnehmer*innen in Bezug auf ihre Interessen erweitert. Zum erfolgreichen Absolvieren dieses Proseminars wird eine aktive und regelmäßige Teilnahme vorausgesetzt sowie ein Referat/Poster und eine Hausarbeit erwartet.
Empfohlene Literatur: Wird in der ersten Sitzung bekannt gegegben.
