05.067.964 SDES: Fremdwortintegration

Lehrende/r: Jun.-Prof. Dr. Mirjam Schmuck

Veranstaltungsart: Seminar

Anzeige im Stundenplan: SDES:

Semesterwochenstunden: 2

Unterrichtssprache: Deutsch

Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 30

Anmeldegruppe: SDES

Prioritätsschema: Priorisierung SDES
Zulassung gemäß Richtlinie über den Zugang zu teilnahmebeschränkten Lehrveranstaltungen vom 07. März 2007.

Nähere Informationen hierzu entnehmen Sie bitte www.info.jogustine.uni-mainz.de/senatsrichtlinie

Über die Senatsrichtlinie hinaus werden bei der Platzvergabe für diese Veranstaltung Studierende mit höheren Semestern (5., 6. Semester) bevorzugt berücksichtigt.

Kontingentschema: Kontingentierung SDES

Voraussetzungen / Organisatorisches:
Zu dieser Veranstaltung ist ein JGU-Reader eingerichtet, sämtliches Material wird Ihnen dort zur Verfügung gestellt.

Inhalt:
Obwohl Fremdwörter im Vergleich zum nativen Wortschatz nur einen kleinen Teil ausmachen, entzünden sich gerade an ihnen in der Öffentlichkeit viele Debatten. Doch wie fremd sind Fremdwörter tatsächlich im deutschen Sprachsystem? Welche Eigenschaften machen sie gut / schwer integrierbar? Welche fremden Merkmale werden früh abgebaut, welche bleiben dagegen (länger) erhalten? Im Seminar soll der Fremdwortbegriff hinterfragt und empirisch fundiert diskutiert werden. Im Fokus steht die grammatische Integration, d.h. die phonologischen (Aussprache), morphologischen (Flexion, Wortbildung) und morphosyntaktischen (Genus) Eigenschaften von Fremdwörtern. Neben der theoretischen Auseinandersetzung mit dem Thema wird es auch Gelegenheit zu eigenem empirischem Arbeiten geben.

Empfohlene Literatur:

• Eisenberg, Peter (2018): Das Fremdwort im Deutschen. Berlin, Boston: De Gruyter. (digital im Campusnetz verfügbar)
  
  
• Eisenberg, Peter (2001): Die grammatische Integration von Fremdwörtern. Was fängt das Deutsche mit seinen Latinismen und Anglizismen an? In: Gerhard Stickel (Hg.): Neues und Fremdes im deutschen Wortschatz. Aktueller lexikalischer Wandel. Berlin, New York: De Gruyter (Jahrbuch Institut für Deutsche Sprache 2000), 183–209.
  
  
• Munske, Horst Haider (1988): Ist das Deutsche eine Mischsprache? Zur Stellung der Fremdwörter im deutschen Sprachsystem. In: Horst HaiderMunske, Reiner Hildebrandt, Peter von Polenz, Oskar Reichmann (Hg.): Deutscher Wortschatz. Lexikologische Studien. Berlin, New York: De Gruyter, 46–74.
  

Zusätzliche Informationen:
Modulprüfung: 
Das Seminar schließt für Studierende im B.A.-Kernfach mit einer Hausarbeit (Umfang: 10-12 Seiten), für Studierende im B.Ed. und im B.A.-Beifach mit einer Kurzhausarbeit (Umfang: 7-9 Seiten) ab.

Austauschstudierende: 
In dieser Veranstaltung können Sie 1-4 ECTS-Punkte erwerben. Genauere Informationen erhalten Sie in der ersten Sitzung.