Lehrende/r: Dr. Tanja Ackermann
Veranstaltungsart: Seminar/Übung
Anzeige im Stundenplan: GHIS/UHIS:
Unterrichtssprache: Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 35
Voraussetzungen / Organisatorisches: Bitte beachten Sie, dass der Beginn des Vorlesungsbetriebs des Sommersemesters 2020 auf den 20. April 2020 verschoben wurde. Weitere Informationen: https://sl.uni-mainz.de/information-zum-umgang-der-jgu-mit-dem-coronavirus/ Das Seminar wird im SoSe 2020 digital angeboten. Es werden verschiedene E-Learning-Formate genutzt, darunter Screencasts, Skype-Konferenzen und Foren-Diskussionen. Bitte halten Sie sich die geplanten Sitzungstermine frei (z.B. für Skype-Besprechungen, die auf die Sitzungstermine gelegt werden). Ausführlichere Informationen zur Organisation und zur Kursstruktur erhalten Sie rechtzeitig vor Seminarbeginn.
Inhalt: Die Grammatik der deutschen Sprache wird in diesem Kurs aus diachroner Perspektive betrachtet. Dabei werden Veränderungen im Sprachsystem auf verschiedenen Systemebenen (Phonologie, Morphologie, Syntax, Semantik) besprochen, wobei der Fokus auf ebenenübergreifendem Wandel und den dahinterstehenden funktionalen Wandelprinzipien liegt. Zu diesem Zweck werden Sprachwandeltheorien und übergeordnete Prinzipien des Sprachwandels erörtert. Nicht zuletzt erlauben die Erkenntnisse zur Sprachgeschichte auch fundierte Erklärungen zu Phänomenen des Gegenwartsdeutschen (wie Dialekten, Schwankungsfällen oder vermeintlichen Unregelmäßigkeiten), was an ausgewählten Beispielen demonstriert werden soll.
