Lehrende/r: Prof. Dr. Ute Schneider
Veranstaltungsart: Seminar
Anzeige im Stundenplan: Akt. Leserf.
Semesterwochenstunden: 2
Unterrichtssprache: Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 30
Anmeldegruppe: Aktuelle Leserforschung
Voraussetzungen / Organisatorisches: Das Seminar gehört zum Modul "Buchrezeption" im BA Buchwissenschaft. Die Vergabe von Leistungspunkten erfolgt für die schriftliche Interpretation von Bildquellen und die schriftliche Diskussion von aktuellen Forschungsfragen und -ergebnissen in einer Hausarbeit. Näheres wird in der ersten Sitzung besprochen.
Inhalt: Im Seminar werden die Dimensionen des Lesens nach aktuellem Forschungsstand behandelt. Es werden Definitionen des Begriffs und Konstrukts „Lesen“, Wertzuschreibungen an die Kulturtechnik Lesen, Perspektiven, Erwartungen und Zukunftsszenarien zur Entwicklung des Lesens (u. a. im Kontext von Digitalisierung) sowie Veränderungen im Begriffsverständnis usw. untersucht. Der Einstieg ins Thema erfolgt durch die systematische Sichtung von Handbuchartikeln zur Bedeutung des Begriffs Lesen in unterschiedlichen disziplinären Kontexten. Der Zugriff auf das Thema und seine Vertiefung erfolgen über weitere eigene Recherchen und Methoden der empirischen Sozialforschung. Es sollen auch Quellen wie YouTube-Kanäle und Photoplattformen wie Instagram auf Leserdarstellungen und Inszenierungen von Lesesituationen untersucht werden.
Empfohlene Literatur: Lesen. Ein interdisziplinäres Handbuch. Hrsg von Ursula Rautenberg und Ute Schneider. Berlin, Boston: De Gruyter 2015. Im Campusnet auch online verfügbar.
