Lehrende/r: Univ.-Prof. Dr. Stephan Leopold
Veranstaltungsart: Seminar
Anzeige im Stundenplan: S.LW.S
Semesterwochenstunden: 2
Unterrichtssprache: Spanisch
Min. | Max. Teilnehmerzahl: 1 | 20
Voraussetzungen / Organisatorisches: Allgemeines zum Erwerb von Leistungspunkten bzw. Bedingungen der aktiven Teilnahme: - Lektüre der im Seminarplan angegebenen Primärtexte und ausgewählter Theorietexte - Regelmäßige und aktive Teilnahme (max. 2 Fehlstunden) - Übernahme eines ausformulierten Thesenpapiers zu einem Sitzungsthema: Das Thesenpapier wird vor dem Termin der Gruppe zur Verfügung gestellt und dient als Grundlage für die Diskussion im Plenum. Dieses Papier – das je nach Größe des Kurses auch von einer Gruppe erstellt werden kann – ist keine zusätzliche Studienleistung im Sinne eines Referats, sondern Teil des Formats Seminar und somit von allen Teilnehmern zu erbringen. - Je nach Modul: Seminararbeit von 15 Seiten Länge KONTAKT: leopold@uni-mainz.de
Inhalt: Vielen gilt Borges als ein Begründer der postmodernen Literatur. Dafür spricht einiges, denkt man an seine imaginären Bibliotheken, die Labyrinthe, sonderbaren Zeitstrukturen sowie an die von ihm besprochenen Autoren apokrypher Werke, die es ihrerseits nur in der Fiktion gibt. Doch sollte man dabei nicht vergessen, daß Borges trotz allem ein argentinischer Autor ist, dessen Werk ohne das literarische Milieu von Buenos Aires und dessen Avantgarden nicht zu denken wäre. Wir wollen in unserem Seminar daher beide Seiten beleuchten und dem internationalen sowie dem regionalen Autor Rechnung tragen. Dabei werden sich im Idealfall Parallellektüren oder Doppelbelichtungen ergeben, in denen ein und derselbe Text in beide Richtungen weist. Spiegel und Hologramme hat Borges ohnehin gemocht. Textgrundlage sind die beiden Erzählbände Ficciones (1944) und El Aleph (1949/52).
Zusätzliche Informationen: Sollte eine Präsenzlehre nicht möglich sein, wird das Seminar synchron auf Microsoft-Teams stattfinden
