Lehrende/r: Alena Michel-Kröhler
Veranstaltungsart: online: Seminar
Anzeige im Stundenplan: MSc Projektarbeit
Semesterwochenstunden: 2
Unterrichtssprache: Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl: 1 | 10
Anmeldegruppe: Projektseminar M.Sc.-Arbeit
Prioritätsschema: Senatsrichtlinie zzgl. Bevorzugung höherer Fachsemester Zulassung gemäß Richtlinie über den Zugang zu teilnahmebeschränkten Lehrveranstaltungen vom 07. März 2007. Nähere Informationen hierzu entnehmen Sie bitte www.info.jogustine.uni-mainz.de/senatsrichtlinieÜber die Senatsrichtlinie hinaus werden bei der Platzvergabe für diese Veranstaltung Studierende höherer Fachsemester bevorzugt berücksichtigt.
Voraussetzungen / Organisatorisches: Kurssprache: Deutsch
Inhalt: Der Schwerpunkt dieses Seminars liegt (a.) auf verschiedenen dysfunktionalen Gedanken (wie bspw. Rumination und Worry) in unterschiedlichen Kontexten und (b.) auf deren potenziell zugrundeliegenden Mechanismen. Das Seminar beinhaltet eine kurze Einführung in relevante Konzepte und Theorien. Die Studierenden werden eigenständig eine praxisbezogene Fragestellung aus diesem Bereich bearbeiten und werden dabei während des kompletten Arbeitsprozesses betreut.
Digitale Lehre: noch offen
