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Lehrende/r: Laura Kopp
Veranstaltungsart:
hybrid: Seminar
Anzeige im Stundenplan:
07.068.14_110
Unterrichtssprache:
Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl:
- | 30
Anmeldegruppe: WS 2021 Sem AG
Prioritätsschema: Senatsrichtlinie
Zulassung gemäß Richtlinie über den Zugang zu teilnahmebeschränkten Lehrveranstaltungen vom 07. März 2007.
Nähere Informationen hierzu entnehmen Sie bitte www.info.jogustine.uni-mainz.de/senatsrichtlinie
Voraussetzungen / Organisatorisches:
Die (ggf. parallele) aktive Teilnahme am Seminar Neueste Geschichte wird vorausgesetzt.
Generelles Ziel des Seminars ist es, in die Quellen und spezifischen Arbeitsmethoden der Alten Geschichte einzuführen, so dass der propädeutische Teil breiten Raum in der Veranstaltung einnimmt. Zu den Anforderungen gehören die – je nach Möglichkeit und Situation – aktive Teilnahme an den präsentischen, synchronen und/oder asynchronen Anteilen der Veranstaltung sowie des begleitenden Tutoriums, die Erledigung von Aufgaben (insbes. bibliographische Übung), die Analyse und Präsentation einer Forschungskontroverse durch eine Expertengruppe und die Anfertigung einer wissenschaftlichen Hausarbeit. Die Schwierigkeiten eines Studiums unter den Bedingungen der Corona-Pandemie sind uns bewusst und werden bei den Anforderungen selbstverständlich berücksichtigt.
Inhalt:
Das Thema des Seminars ist die Entstehung und Entwicklung der athenischen Demokratie. Im 6. und 5. Jahrhundert v. Chr. kam es zu tiefgreifenden Veränderungen in den politischen und gesellschaftlichen Strukturen der Polis Athen. Schritt für Schritt entwickelte sich aus einer Herrschaft von wenigen Aristokraten eine Herrschaft des Volkes, des Demos. Diese Veränderungen schlugen sich auch im Selbstverständnis der athenischen Bürger nieder.
Im Seminar werden die Entwicklungen und Formen der politischen Institutionen untersucht. Inwiefern dieser Wandel die klassische Kultur beeinflusste, wird anhand zeitgenössischer Quellen untersucht. Am Ende soll versucht werden, antike und moderne Demokratie miteinander zu vergleichen.
Empfohlene Literatur:
- Bleicken, Jochen: Die athenische Demokratie, Paderborn u.a. 4. Aufl. 1995;
- Finley, Moses: Antike und moderne Demokratie, Stuttgart 1980 (Original: Democracy ancient and modern, London 1973);
- Ober, Josiah: Demopolis. Democracy before Liberalism in Theory and Practice, Cambridge 2017;
- Welwei, Karl-Wilhelm: Das klassische Athen. Demokratie und Machtpolitik im 5. und 4. Jahrhundert, Darmstadt 1999.
Zusätzliche Informationen:
Die Veranstaltung ist dreistündig, d.h. die SWS-Zahl liegt bei 3. Zum Seminar gibt es ein verpflichtendes Tutorium.
Digitale Lehre:
Das Seminar (inkl. Tutorium) ist als hybride Lehrveranstaltung konzipiert, d.h. Teile werden in Präsenz an der Universität durchgeführt, Teile rein digital. Um dies unter den Bedingungen der Corona-Pandemie zu gewährleisten, wird das Seminar in 2 Gruppen geteilt, für die jeweils in einem 3-Wochen-Rhythmus Präsenztermine an der Universität stattfinden. Die anderen Sitzungen werden entweder asynchron oder synchron digital durchgeführt. Die hierfür relevanten Tools sind MS Teams, Moodle/LMS Mainz und Panopto. Bitte machen Sie sich im Vorfeld mit diesen Instrumenten vertraut. Sollten sich die Bedingungen der Corona-Pandemie verschärfen, wird das Seminar auf rein digitale Lehre mit synchronen und asynchronen Anteilen umgestellt. Für Studierende, die nicht, wie ursprünglich geplant, an den Präsenzterminen oder synchronen Sitzungen teilnehmen können, wird es adäquate digitale Angebote geben.
Sie gehören zu einer Risikogruppe, stehen im engen Kontakt mit Risikogruppenangehörigen oder halten sich coronabedingt dauerhaft außerhalb von Mainz auf? Dann melden Sie sich bitte für unser digitales Seminarangebot an: Kaiser Vespasian und die Dynastie der Flavier / Kurs B.
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