05.067.480 REPN: Lyrikanalyse: Melancholiegedichte

Veranstaltungsdetails

Lehrende/r: Dr. Timothy Attanucci

Veranstaltungsart: Seminar

Anzeige im Stundenplan: REPN

Semesterwochenstunden: 2

Unterrichtssprache: Deutsch

Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 20

Anmeldegruppe: REPN

Prioritätsschema: Priorisierung REPN
Zulassung gemäß Richtlinie über den Zugang zu teilnahmebeschränkten Lehrveranstaltungen vom 07. März 2007.

Nähere Informationen hierzu entnehmen Sie bitte www.info.jogustine.uni-mainz.de/senatsrichtlinie

Über die Senatsrichtlinie hinaus werden bei der Platzvergabe für diese Veranstaltung Studierende mit höheren Semestern (3., 4. Semester) bevorzugt berücksichtigt.

Kontingentschema: Kontingentierung REPN

Voraussetzungen / Organisatorisches:
Die ersten zwei Sitzungen am 18.10.2021 und am 25.10.2021 finden online auf Microsoft Teams (gratis für alle Studierende als App oder Online-Anwendung für Rechner oder Smartphone) statt. Alle Teilnehmenden werden zu diesem Zweck in ein Team – möglicherweise kurz vor Sitzungsbeginn -- eingeladen. Bitte beachten Sie weitere Ankündigungen und Nachrichten auf Moodle. Ab dem 08.11.2021 wird sich das Seminar in Präsenz im SB II, Raum 04 432, treffen.

Inhalt:
Das Seminar versteht sich als eine vertiefende Einübung in die Praxis der Lyrikanalyse. Gegenstand der Analyse sind ausgewählte Melancholiegedichte vom 17. Jahrhundert bis in die Gegenwart. Die thematische Kohärenz erlaubt es, die Formenvielfalt der neueren deutschsprachigen Lyrik vergleichend zu erkunden und wiederkehrende Formmerkmale als epochen-, gattungs-, autoren- und werkspezifisch zu erkennen. Es wird zudem ein kulturhistorisches Wissen über die Melancholie erworben, um analytisch erarbeitete Formen auf ihre Funktionen zu beziehen und sinnvoll in Interpretationen zu integrieren. Als Krankheit bzw. Temperament kennzeichnet die Melancholie zudem eine funktionelle Analogie zum Konzept der modernen Lyrik als Gattung der Subjektivität. Über die einzuübende Praxis der Analyse hinaus setzt sich das Seminar deshalb das Ziel, den vielfach unterstellten Zusammenhang zwischen ‚Ich‘ und ‚Gedicht‘ kulturhistorisch zu untersuchen und kritisch zu diskutieren.

Empfohlene Literatur:
Burdorf, Dieter: Einführung in die Gedichtanalyse. 3. Auflage. Stuttgart 2015.
Müller, Oliver: Einführung in die Lyrik-Analyse. Darmstadt 2011.
Völker, Ludwig (Hg.): „Komm, heilige Melancholie“. Eine Anthologie deutscher Melancholie-Gedichte. Stuttgart 1983.

Zusätzliche Informationen:
Aktive Teilnahme: u.a. aktive Mitarbeit in Kleingruppen; Präsentation von Gruppenergebnissen; thematisches Impulsreferat (ca. 10 Min.); ggf. Übung von mündlichen Prüfungssituationen. Näheres wird in der ersten Seminarsitzung bzw. auf Moodle bekannt gegeben.

Prüfungsformat: Schriftliche Klausur (60 Min.)

Digitale Lehre:
Kursinfos und Materialien auf Moodle.

Termine
Datum Von Bis Raum Lehrende/r
1 Mo, 18. Okt. 2021 10:15 11:45 04 432 Seminarraum Dr. Timothy Attanucci
2 Mo, 25. Okt. 2021 10:15 11:45 04 432 Seminarraum Dr. Timothy Attanucci
3 Mo, 8. Nov. 2021 10:15 11:45 04 432 Seminarraum Dr. Timothy Attanucci
4 Mo, 15. Nov. 2021 10:15 11:45 04 432 Seminarraum Dr. Timothy Attanucci
5 Mo, 22. Nov. 2021 10:15 11:45 04 432 Seminarraum Dr. Timothy Attanucci
6 Mo, 29. Nov. 2021 10:15 11:45 04 432 Seminarraum Dr. Timothy Attanucci
7 Mo, 6. Dez. 2021 10:15 11:45 04 432 Seminarraum Dr. Timothy Attanucci
8 Mo, 13. Dez. 2021 10:15 11:45 04 432 Seminarraum Dr. Timothy Attanucci
9 Mo, 3. Jan. 2022 10:15 11:45 04 432 Seminarraum Dr. Timothy Attanucci
10 Mo, 10. Jan. 2022 10:15 11:45 04 432 Seminarraum Dr. Timothy Attanucci
11 Mo, 17. Jan. 2022 10:15 11:45 04 432 Seminarraum Dr. Timothy Attanucci
12 Mo, 24. Jan. 2022 10:15 11:45 04 432 Seminarraum Dr. Timothy Attanucci
13 Mo, 31. Jan. 2022 10:15 11:45 04 432 Seminarraum Dr. Timothy Attanucci
Übersicht der Kurstermine
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
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Lehrende/r
Dr. Timothy Attanucci