Lehrende/r: Univ.-Prof. Dr. Steffen Krieb
Veranstaltungsart: hybrid: Seminar
Anzeige im Stundenplan: 07.068.14_140
Unterrichtssprache: Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 20
Anmeldegruppe: WS 2122 Sem MA
Prioritätsschema: Senatsrichtlinie Zulassung gemäß Richtlinie über den Zugang zu teilnahmebeschränkten Lehrveranstaltungen vom 07. März 2007. Nähere Informationen hierzu entnehmen Sie bitte www.info.jogustine.uni-mainz.de/senatsrichtlinie
Voraussetzungen / Organisatorisches: Die (ggf. parallele) aktive Teilnahme am Seminar Neueste Geschichte wird vorausgesetzt.
Inhalt: Im Jahr 2021 werden 1700 Jahre jüdisches Leben in Deutschland mit tausenden von Veranstaltungen Veranstaltungen feierlich begangen (Informationen zum Programm: https://2021jlid.de/). Grundlage dafür ist ein am 11. Dezember 321 vom römischen Kaiser Konstantin erlassenes ein Edikt, in dem festgelgt wird, dass Juden städtische Ämter in der Kurie, dem Stadtrat Kölns, bekleiden dürfen und sollen. Das Edikt Konstantins, das in einer Abschrift in der Bibliothek des Vatikans aufbewahrt wird, ist somit das früheste schriftliche Zeugnis über jüdisches Leben in Mitteleuropa. Während Quellenbelege für Juden auf dem Gebiet des heutigen Deutschland in Spätantike und Frühmittelalter äußerst spärlich sind, ist jüdisches Leben seit dem Hochmittelalter gut dokumentiert und jüdische Gemeinden gehörten in den Bischofsstädten des römisch-deutschen Reiches zum Alltag. Kennzeichnend für die Geschichte der Juden im Mittelalter war ihr Status als einzige geduldete religiöse Minderheit. Ihr Verhältnis zur christlichen Mehrheitsgesellschaft war geprägt durch einen Wechsel von Phasen der Verfolgung und Vertreibung mit Phasen der friedlichen Nachbarschaft oder gar gleichberechtigter Teilhabe am städtischen Leben. Im Seminar werden die sozialen, wirtschaftlichen und kulturellen Grundbedingungen jüdischen Lebens thematisiert. Besonderes Augenmerk gilt den Beziehungen mit einer religiös und sozial fremden Umwelt und den Problemen der Selbstbehauptung einer Minderheit. Von entscheidender Bedeutung sind dabei die Entstehungsbedingungen und Folgen des Fremdbildes der Mehrheitsgesellschaft sowie das in Reaktion auf das Leben in einer nichtjüdischen Umwelt entstehende Selbstbild.
Empfohlene Literatur: Toch, Michael: Die Juden im mittelalterlichen Reich, 3. Aufl. München 2013. (Online-Zugang im Netz der Universität Mainz) Goetz, Hans-Werner: Proseminar Geschichte. Mittelalter, 4. Aufl. Stuttgart 2014. (Online-Zugang im Netz der Universität Mainz)
Zusätzliche Informationen: Die Veranstaltung wird dreistündig unterrichtet. Die Teilnahme am einsttündigen Tutorat ist verpflichtend.
Digitale Lehre: Das Seminar findet grundsätzlich als Präsenzveranstaltung statt, die bei Bedarf durch Online-Lehre über das LMS ergänzt wird. Für Studierende, die nicht in Präsenz teilnehmen können, werden entsprechende Formate (z.B. Bearbeitung schriftlicher Aufgaben mit individuellem Feedback) angeboten. Darüber hinaus werden einige Sitzungen komplett als Videokonferenzen stattfinden.
