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Lehrende/r: Univ.-Prof. Dr. Philipp Harms; Dr. Markus Heckel; Univ.-Prof. Dr. Marina Hennig; Dr. Barbara Holthus
Veranstaltungsart:
online: Kurs
Anzeige im Stundenplan:
Japan und D
Credits:
2,0
Unterrichtssprache:
Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl:
- | 15
Voraussetzungen / Organisatorisches:
Teilnahmevoraussetzungen
Lektüre der bereitgestellten Literatur.
Anforderungen
Sehr aktive Teilnahme. Übernahme kleinerer Präsentationen oder Impulsreferate.
Inhalt:
I. Familienleben in der Pandemie, 26.11.2021
Auf die Covid-19 Pandemie haben Länder weltweit mit diversen politischen Maßnahmen reagiert, um die Ausbreitung der Infektionen zu verlangsamen und die wirtschaftlichen und sozialen Folgen auf die Bevölkerung abzuschwächen. Dabei hängen Art und Weise der getroffenen Maßnahmen nicht nur vom Infektionsgeschehen ab, sondern sind auch stark von den politischen, sozialstrukturellen und kulturellen Gegebenheiten eines Landes geprägt. Zwei Länder, die trotz diverser Unterschiede gewisse demographische, strukturelle und auch sozialpolitische Parallelen, aufweisen, sind Deutschland und Japan.
Im ersten Teil des zweitägigen Q+Seminars steht die Frage im Fokus, wie sich die Pandemie sowie die Regelungen zur Eindämmung dieser in Deutschland und Japan auf das Familienleben ausgewirkt haben. Dazu wird es im Workshop zunächst eine kurze Einführung in die jeweiligen Familienkonzepte der beiden Länder geben. Folgend werden sowohl Statistiken als auch qualitative Daten, wie Familie in Zeiten der Pandemie gelebt wird, verglichen. Im letzten Drittel der Veranstaltung werden in Gruppenarbeit die im Plenum erworbenen Erkenntnisse diskutiert. Policy recommendations auf Familien- Bildungs- und Arbeitspolitischer Ebene sollen gemeinsam erarbeitet werden, damit Familien noch besser unterstützt werden können.
Lernziele
Kennenlernen von Familienkonzepten und Familienleben in unterschiedlichen Kulturkreisen, Entwicklung eines kritischen, anwendungsorientierten Denkens (bzgl. Policy recommendations) und Förderung interkultureller Kompetenz.
II. Monetary Policy and Fiscal Policy-Responses to the Covid-19 Pandemic in Japan and Germany, 29.11.2021
The Covid-19 pandemic has brought the global economy close to a standstill. Governments and central banks have therefore launched huge stimulus and aid programs to tackle the devastating impact of the crisis. The Corona crisis is characterized by a particular complexity since, in contrast to the financial crisis of 2008, it is characterized by a combination of supply and demand shocks. This makes it difficult to find suitable economic policy solutions in order to to put the economy back on track and to minimize the long-run consequences of the pandemic.
This workshop II will start by giving a general overview of economic fundamentals and of the monetary policy and fiscal policy frameworks in Japan and Germany. In a second step, we will put a focus on (1) the monetary policy of the Bank of Japan and of the European Central Bank and (2) on programs by the fiscal authorities in Japan and Germany since the start of the Covid-19 crisis. In a third step, the recent developments will be analyzed critically (e.g. in group work). While most of the programs are necessary and helpful in the short-run, the size and content of the programs may have undesirable long-run effects , e.g. for the sustainability of government debt, price stability, economic growth and the income distribution. Participants will be asked to discuss the interaction between fiscal and monetary policy and the potential consequences. They will also be asked to retrieve, process and present relevant data to support their arguments.
Lernziele
basic understanding of monetary policy and fiscal policy, critical assessment of recent monetary and fiscal policy, understand and work with simple data and statistics.
Empfohlene Literatur:
Workshop I
Andresen, Sabine; Lips, Anna; Möller, Renate; Rusack, Tanja; Schröer, Wolfgang; Thomas, Severine & Johanna Wilmes. 2020. Kinder, Eltern und ihre Erfahrungen während der Corona-Pandemie. Erste Ergebnisse der bundesweiten Studie KiCo. Universitätsverlag Hildesheim. https://dx.doi.org/10.18442/121
Holthus, Barbara & Bertram, Hans. 2018. Parental well-being. Satisfaction with work, family life, and family policy in Germany and Japan. iudicium Verlag, München. https://www.dijtokyo.org/publication/parental-well-being-satisfaction-with-work-family-life-and-family-policy-in-germany-and-japan/ (open access)
Steinbach, Anja; Hennig, Marina & Arránz Becker, Oliver. 2014. Familie im Fokus der Wissenschaft. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden.
Weitere Literatur verschiedener Art (Zeitungsartikel, wissenschaftliche Artikel, sowie Statistiken) wird zeitnah zu der Veranstaltung (d.h. Anfang Oktober 2021) bekanntgegeben.
Workshop II
A basic understanding of macroeconomics at the undergraduate level is helpful, but not necessary.
Chapters on monetary policy and fiscal policy in economics textbooks, e.g. (the numbers of the relevant chapters vary, depending on the edition).
Blanchard, Olivier, and David R. Johnson (2012): "Macroeconomics."
Blanchard, Olivier (2020): “Macroeconomics”.
Burda, Michael and Charles Wyplosz (2017): “Macroeconomics – A European Text”.
Mankiw, N. Gregory (2019): "Macroeconomics."
For most of these books, a German translation exists. Other textbooks are welcomed as well.
Ito Takatoshi and Takeo Hoshi (2020): The Japanese Economy, MIT Press, Chapter 6.
Additional literature (newspaper articles, academic articles, statistics) will be given at a later stage (October 2021).
Zusätzliche Informationen:
Lehrende
Philipp Harms is professor of international economics at Johannes Gutenberg University Mainz (Germany). He received his doctorate from the University of St. Gallen, held positions at the University of Konstanz and at RWTH Aachen University, and also teaches at the Study Center Gerzensee. His main research areas are international economics, macroeconomics and political economy. He has published several papers in these areas as well as a masters-level textbook on international macroeconomics.
Markus Heckel received a PhD in economics with a study on the Bank of Japan at the University of Duisburg-Essen. Since 2018 he is a Senior Research Fellow at the German Institute for Japanese Studies (DIJ). From 2012 to 2018 he has been working in the Department of Microeconomics and Management at the Goethe University Frankfurt and has been invited to research stays at the Hitotsubashi University and the Institute for International Monetary Affairs (IIMA). His main research interests include monetary policy, the political economy of central banks and the Japanese economy
Barbara Holthus holds two Ph.D. degrees, in Japanese Studies from the University of Trier, Germany, 2006, and in Sociology from the University of Hawaii at Manoa, 2010. Before taking up the position of deputy director at the German Institute for Japanese Studies Tokyo in April 2018, she was assistant professor at the Department of East Asian Studies / Japanese Studies at the University of Vienna. Her research is on marriage and the family, child care, happiness and well-being, volunteering, media, gender, rural Japan, as well as demographic and social change. She was principal investigator of a German Science Foundation (DFG) funded research project on comparing parental well-being in Germany and Japan (2014-2017).
Marina Hennig, Prof. Dr., Studium der Soziologie an der Humboldt Universität zu Berlin, 1993 Diplom-Soziologin, 1993 –1997 wissenschaftliche Mitarbeiterin in Drittmittel geförderten Projekten an der Humboldt Universität zu Berlin, 1998-1999 wissenschaftliche Mitarbeiterin im Fachbereich Mikrosoziologie an der Humboldt-Universität zu Berlin. 1999 Promotion an der Humboldt-Universität, von 2000-2005 Assistentin im Fachbereich Mikrosoziologie, am Institut für Sozialwissenschaften an der Humboldt Universität zu Berlin, 2005 Habilitation an der Humboldt-Universität, Venia legendi für Soziologie, 2006-2007 wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Sozialwissenschaften an der Humboldt Universität zu Berlin, WS07/08 und SS08 Vertretung der Professur für Mikrosoziologie an der Humboldt Universität zu Berlin, von 2009 -2011 Projektleiterin am Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung, seit August 2011 Professorin für Netzwerkforschung und Familiensoziologei an der Johannes-Gutenberg-Universität Mainz. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind: soziale Netzwerkanalyse (einschließlich der Methodenentwicklung), Mikrosoziologie und Familienforschung, Sozialstrukturanalyse, soziale Ungleichheit, empirische Sozialforschung.
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