02.098.127 Theorie, Didaktik und Methodik Fitness- und Gesundheitssport (B.Ed.) - für 5.Sem

Lehrende/r: Dr. Achraf Ammar; Dr. Patrick Hegen

Veranstaltungsart: Seminar mit Übung

Anzeige im Stundenplan: Fitness

Semesterwochenstunden: 1

Credits: 2,0

Unterrichtssprache: Deutsch

Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 54

Voraussetzungen / Organisatorisches:
Ihre persönliche Anwesenheit ist in der ersten Stunde im Semester zwingend erforderlich! Da es sich hierbei um eine zulassungsbeschränkte Veranstaltung handelt, verfällt Ihr Platz sofern Sie in der ersten Stunde unentschuldigt fehlen. Evtl. Entschuldigungen sind mit Begründung VOR der Unterrichtseinheit an den Dozenten zu richten.

Bitte beachten Sie, dass Sie sich in Veranstaltungen in denen Sie einen Platz erhalten haben und diesen NICHT in Anspruch nehmen können oder wollen, Sie sich unbedingt wieder abmelden müssen damit diese Plätze von Ihren Kommilitonen genutzt werden können. Dies ist spätens in der ersten Semesterwoche möglich (besser frühzeitig in der Abmeldephase bzw. Anmeldephase 2)!

Sollten Sie ihren Platz unentschuldigt/ohne Abmeldung verfallen lassen, werden Sie für den entsprechenden Bereich im Folgesemester gesperrt (bzw. können dort dann nur die Restplätze in der 3. Anmeldephase beanspruchen).

Bitte beachten Sie, dass Kleingruppen bei zu geringer Teilnehmerzahl nicht stattfinden können und wieder gestrichen werden (i.d.R. beträgt die Mindesteilnehmerzahl 12Tn).

Inhalt:
Gemäß Lehrplan Sport des Landes Rheinland-Pfalz soll der Sportunterricht in der Sek I einen mehrperspektivischen Zugang zum Phänomen "Sport" ermöglichen. Gesundheit (Fitness, Wohlbefinden) ist eine der sechs von Kurz genannten Perspektiven. Der Sportunterricht im Halbjahr 11/1 wird als themenorientierter Kurs durchgeführt, in dem die Verbesserung der Fitness als Ziel, aber auch als Prozess im Zentrum steht. In der Veranstaltung "Fitness- und Gesundheitssport" sollen die Studierenden lernen, wie man unter den Rahmenbedingungen der Institution Schule gezielt auf Fitness und Gesundheit einwirken kann. Folgende Bausteine werden im Unterricht angesprochen: Krafttraining, Ausdauertraining, Koordinationstraining, Beweglichkeitstraining, Propriozeptionstraining und Entspannungstraining.