02.029.0681 Fachdidaktik Tanz 1 (B.A.) - 1.Sem. (Zulassung erst nach der 2. Anmeldephase)

Lehrende/r: Dr. Helena Rudi

Veranstaltungsart: Seminar mit Übung

Anzeige im Stundenplan: Tanz 1 (B.A.)

Semesterwochenstunden: 1

Credits: 1,0

Unterrichtssprache: Deutsch

Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 72

Voraussetzungen / Organisatorisches:
Ihre persönliche Anwesenheit ist in der ersten Stunde im Semester zwingend erforderlich! Da es sich hierbei um eine zulassungsbeschränkte Veranstaltung handelt, verfällt Ihr Platz sofern Sie in der ersten Stunde unentschuldigt fehlen. Evtl. Entschuldigungen sind mit Begründung VOR der Unterrichtseinheit an den Dozenten zu richten.

Bitte beachten Sie, dass Sie sich in Veranstaltungen in denen Sie einen Platz erhalten haben und diesen NICHT in Anspruch nehmen können oder wollen, Sie sich unbedingt wieder abmelden müssen damit diese Plätze von Ihren Kommilitonen genutzt werden können. Dies ist spätens in der ersten Semesterwoche möglich (besser frühzeitig in der Abmeldephase bzw. Anmeldephase 2)!

Sollten Sie ihren Platz unentschuldigt/ohne Abmeldung verfallen lassen, werden Sie für den entsprechenden Bereich im Folgesemester gesperrt (bzw. können dort dann nur die Restplätze in der 3. Anmeldephase beanspruchen).

Bitte beachten Sie, dass Kleingruppen bei zu geringer Teilnehmerzahl nicht stattfinden können und wieder gestrichen werden (i.d.R. beträgt die Mindesteilnehmerzahl 12Tn).

Inhalt:
In diesem Kurs sollen grundlegende Techniken aus dem zeitgenössischen Tanz erfahren und reflektiert werden. Räumliche, rhythmische sowie technische und stilistische Ausführungsvarianten von Körper- und Bewegungsaktionen bilden die Grundlage des freien Tanzes. Dabei geht es darum Rhythmus, Musik und deren Wirkungsmöglichkeiten sowie die Bedeutung körpersprachlicher Mitteilung und Darstellung auf Bewegung im Nachgestalten, Umgestalten und Neugestalten erlebt und begriffen zu haben. Wesentlich sind grundlegende Erfahrungen im Umgang mit Gestaltungskriterien und Kompositionsprinzipien im Feld der kreativen- und ästhetischen Bewegungserziehung.

Empfohlene Literatur:
Behrens, C. (2009). Der Körper im Tanz- „rund und eckig“. Sportunterricht, 58 (10), Lehrhilfen, S. 1-6

Cabrera-Rivas, C.; Klinge, A. (2001). Tanzen in der Schule gestalten. Sportpädagogik (5), S. 2-9

Frohn, J. (2010). Tanzen für Nichttänzer. Sportpädagogik (1), S. 2-6

Klinge, A. & Freytag, V. (2007). Gute Aufgaben zum Tanzen (er-)finden. Sportpädagogik (4), S. 4-11

Zusätzliche Informationen:
- Prüfungsanforderungen (Tanz 1):
- Nachgestalten eines vorgegebenen Tanzablaufes (rechts und linksseitig durchgeführt)
- Umgestalten dieses Ablaufes in Bezug auf ein Gestaltungskriterium (zu zweit)

Praktische Modulprüfung nach Abschluss des Kurses 1 und 2:
- Neugestalten eines Gruppentanzen (4-6 Personen) zu einer selbstgewählten Musik, Länge: 2 Min.

Theoretische Modulprüfung:
- Klausur mit Fragen zu den Themen des Unterrichts