02.132.6030 Seminar: Fortgeschrittene Diagnostik I: Gutachten

Lehrende/r: Markus Birkenbach; Dr. Jeanette Kubiak; Dr. Martin Quintus

Veranstaltungsart: Seminar

Anzeige im Stundenplan: 02.132.6030

Unterrichtssprache: Deutsch

Min. | Max. Teilnehmerzahl: 1 | 72

Prioritätsschema: Senatsrichtlinie zzgl. Bevorzugung höherer Fachsemester
Zulassung gemäß Richtlinie über den Zugang zu teilnahmebeschränkten Lehrveranstaltungen vom 07. März 2007.

Nähere Informationen hierzu entnehmen Sie bitte www.info.jogustine.uni-mainz.de/senatsrichtlinie

Über die Senatsrichtlinie hinaus werden bei der Platzvergabe für diese Veranstaltung Studierende höherer Fachsemester bevorzugt berücksichtigt.

Voraussetzungen / Organisatorisches:
Regelsemester: 1
Bitte melden Sie sich in jedem Fall auch für das Tutorium an.

Inhalt:
In diesem Seminar lernen Sie auf der Basis psychologischer Fragen u.a., entscheidungsorientierte Gespräche, geeignete Testverfahren und Verhaltensbeobachtungen zu nutzen und zu Urteil und Entscheidung im Rahmen eines psychologischen Gutachtachtens zu integrieren. Die Prüfungsleistung besteht aus dem Verfassen eines psychologischen Gutachtens.

Empfohlene Literatur:
Krohne, H. W. & Hock, M. (2015). Psychologische Diagnostik: Grundlagen und Anwendungsfelder (2. vollst. überarb. Aufl.). Stuttgart: W. Kohlhammer.

Proyer, R. & Ortner, T. (2017). Praxis der Psychologischen Gutachtenerstellung : Schritte vom Deckblatt bis zum Anhang (2. vollst. überarb. Aufl.). Bern: Hogrefe.

Westhoff, K. & Kluck, M.-L. (2014). Psychologische Gutachten schreiben und beurteilen (6. vollst. überarb. u. erw. Aufl.). Berlin: Springer.

Ziegler, M. & Bühner, M. (2012). Grundlagen der psychologischen Diagnostik. Berlin: Springer.

Digitale Lehre:
Sofern es die pandemische Lage im Wintersemester 2022/23 zulässt, findet das Seminar in Präsenz statt.