05.866.112 Written English I

Lehrende/r: Dr. Britta Feyerabend; Dr. Rachael Sumner

Veranstaltungsart: hybrid: Übung

Anzeige im Stundenplan: 05.866.112

Semesterwochenstunden: 2

Credits: 4,0

Unterrichtssprache: Englisch

Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 225

Voraussetzungen / Organisatorisches:
Alle Studierenden müssen drei 30-minütigen Kurzklausuren absolvieren mit einer Wortzahl von jeweils 250-350 Wörten ablegen und in zwei davon einen Notendurchschnitt von 4,0 oder besser erreichen. Damit soll die aktive Teilnahme sichergestellt werden.

BA-Studierende können wahlweise auch eine Modulprüfung in diesem Kurs oder in Übersetzung ablegen. Diese Prüfung beinhaltet das Verfassen eines  Essays von 1000-1250 Wörten in 90 Minuten.

Bitte beachten Sie, dass dieser Kurs vier ECTS-Punkte wert ist. Ein ECTS-Punkt entspricht etwa zwanzig Stunden Heimstudium.

Anwesenheitspflicht:

Für diesen Kurs besteht Anwesenheitspflicht.

Inhalt:
Dieser Kurs soll Sie mit den Techniken des wissenschaftlichen Schreibens vertraut machen. Am Ende des Kurses sollten Sie in der Lage sein, einen Aufsatz zu strukturieren und zu formatieren, eine wirksame These zu erstellen und in einem angemessenen akademischen Stil zu schreiben. Vor allem werden Sie ermutigt, das Schreiben als Prozess zu sehen. 

Der Kurs wird sich auf folgende Bereiche konzentrieren:

- Akademische Sprache

- Ideenfindung

- Planung

- These und Forschungsfragen

- Strukturieren der Arbeit

- Thema des Absatzes (Topic Sentences), Argumentation und Logik

- Einleitungen und Schlussfolgerungen

- Absätze und Überleitungen

- Formatierungssysteme: MLA

- Verwendung und Einbettung von Quellenmaterial

- Entwurf und Bearbeitung Ihrer Hausarbeit

 
 

Empfohlene Literatur:
de Chazal, Edward and Sam Carter. Oxford EAP: A course in English for Academic Purposes. Upper Intermediate/B2. Oxford University Press, 2012.

de Chazal, Edward and Julie Moore. Oxford EAP: A course in English for Academic Purposes. Advanced / C1. Oxford University Press, 2013.

Macgilchrist, Felicitas. Academic Writing. UTB GmbH, 2014.

The Modern Language Association of America. MLA Handbook, 8th Edition. Modern Language Association, 2016.