Lehrende/r: PD Dr. Matthias Neuber
Veranstaltungsart: Seminar
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Semesterwochenstunden: 2
Unterrichtssprache: Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl: 1 | 32
Voraussetzungen / Organisatorisches: Zur US-amerikanischen Philosophie im frühen 20. Jahrhundert ist im deutschsprachigen Raum bislang erstaunlich wenig geforscht und publiziert worden. Sicher, der Pragmatismus mit seinen Galionsfiguren Peirce, James und Dewey kann als gut erkundetes Terrain betrachtet werden. Doch es wird nur allzu häufig übersehen, dass der Pragmatismus während der ersten Jahrzehnte des 20. Jahrhunderts – entgegen einer weit verbreiteten Meinung – keinesfalls die dominante Rolle in der akademischen Philosophie der Vereinigten Staaten spielte. Konzentriert man sich auf den Zeitraum zwischen ca. 1900 und 1930, so stellt man sehr schnell fest, dass es zunächst der Idealismus und dann vor allem der Realismus waren, die in der amerikanischen Philosophie den Ton angaben. Ziel der Lehrveranstaltung ist es, an dieser Stelle klärend einzugreifen und den tatsächlichen Entwicklungsgang der amerikanischen Philosophie im frühen 20. Jahrhundert historisch angemessen zu rekonstruieren. Dabei sollen sowohl die theoretische als auch die praktische Philosophie berücksichtigt werden, wobei der Schwerpunkt allerdings auf ersterer liegen wird. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich, philosophiehistorisches Interesse hingegen schon.
