02.855.19_015 Tutorium zur "Einführung in die Praxis des audiovisuellen Publizierens"

Lehrende/r: Lukas Herzog

Veranstaltungsart: Tutorium

Anzeige im Stundenplan: 02.855.19_015

Unterrichtssprache: Deutsch

Min. | Max. Teilnehmerzahl: 5 | 36

Voraussetzungen / Organisatorisches:
Die Tutorien finden begleitend zu den zeitlichen Blöcken der Praxiskurse A, B und C statt.
Für AVP-Studierende im 1. Fachsemester ist die Teilnahme an den Tutorien eine Pflichtveranstaltung.
Zu den Tutorien ist keine gesonderte Anmeldung notwendig. Von Seiten des Studienbüros melden wir Sie zu den Tutorien an; je nachdem, welchen Praxiskurs Sie absolvieren.

Die Termine der Tutorien sind den jeweiligen Praxiskursen A, B und C zugeordnet und orientieren sich entsprechend an deren Kurszeiträumen. Grundsätzlich liegen die Tutorien-Termine für die jeweiligen Praxiskurse daher wie folgt:
Praxiskurs A
Wöchentlich, donnerstags (14:15-15:45 oder 16:15 -17:45 Uhr); ?
im Zeitraum 26.10.-23.11.2023

Praxiskurs B
Wöchentlich, donnerstags (14:15-15:45 oder 16:15 -17:45 Uhr); ?
im Zeitraum 30.11.-21.12.2023

Praxiskurs C
Wöchentlich, donnerstags (14:15-15:45 oder 16:15 -17:45 Uhr); ?
im Zeitraum 11.01.-01.02.2024

Halten Sie sich diese Zeiträume und Terminslots in Ihrem Stundenplan daher möglichst frei.

Die Tutorien sollen als Präsenztermine in den Räumen des Journalistischen Seminars im Medienhaus (Wallstr. 11/ Nähe Hauptbahnhof West, Untergeschoss) stattfinden.

Inhalt:
In den Tutorien werden die praktischen Inhalte der Lehrveranstaltung „Einführung in die Praxis des audiovisuellen Publizierens“ eingeübt und vertieft. Die Vermittlung der Lehrinhalte erfolgt hierbei durch AVP-Studierende aus höheren Fachsemestern. Diese Studierenden werden Ihnen als Tutor*innen in kleinen Studierenden-Gruppen zur Seite stehen, wenn es um die Erledigung Ihrer praktischen Aufgaben und Übungen in diesem Kurs geht.

Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Diese Veranstaltung gehört verpflichtend zur Lehrveranstaltung „KG Einführung in die Praxis des audiovisuellen Publizierens“.