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Instructors: Prof. Dr. Bernd Meyer
Event type:
Seminar
Displayed in timetable as:
06.FUE.0581
Credits:
6,0
Language of instruction:
German
Min. | Max. participants:
- | 25
Priority scheme: Senatsrichtlinie zzgl. Bevorzugung höherer Fachsemester
Requirements / organisational issues:
Die Veranstaltung ist ein Blockseminar; zwischen den Blockterminen müssen die Studentinnen und Studenten selbständig Texte erarbeiten und Aufgaben lösen. Bitte melden Sie sich nur dann für das Proseminar an, wenn Sie an allen vier Blockterminen teilnehmen können. Ausnahmen sind nicht möglich. Der Leistungsnachweis erfordert die Vorbereitung auf die Sitzungen (Lektüre der Seminarliteratur, Hausaufgaben usw.). Das Seminar schließt mit einer Hausarbeit ab, die die Auseinandersetzung mit wissenschaftlicher Literatur und authentischen Gesprächsdaten abbildet.
Contents:
Interkulturelle Verständnisprobleme resultieren nicht nur aus mangelnden Sprachkenntnissen – vor allem die kulturspezifische Umsetzung von sprachlichen Handlungen kann Missverständnisse verursachen. Ausgehend von Sprache als einem Handlungsinstrument untersucht die interkulturelle Pragmatik kulturelle Unterschiede in Bezug auf spezifische Handlungsformen: Wie formulieren wir eine Bitte? Wann und wie entschuldigen wir uns? Was fassen wir als unhöflich oder gar als beleidigend auf?
In dieser Veranstaltung werden also handlungstheoretische Perspektiven auf interkulturelle Kommunikation vorgestellt. Das Ziel ist, die Studierenden mit Forschungsthemen und -methoden bekannt zu machen, die im Spektrum von Sprachsoziologie, Diskursanalyse und Sprechakttheorie zu finden sind. Dazu gehören Untersuchungen zu Sprache und Identität, zu unterschiedlichen Stilen in der Wissenschaftskommunikation, zur Kommunikation in Institutionen oder zum Phänomenbereich Höflichkeit und "relational work". Allen diesen Arbeiten ist gemeinsam, dass bestimmte Aspekte des Sprachgebrauchs in den Blick genommen werden. Dabei geht es zum einen um die Konstitution von Gruppen, um Verfahren der Inklusion und Exklusion sowie um potentiell damit einhergehende Missverständnisse und kommunikative Fehlschläge.
In einem weiteren Sinne geht es aber auch um die unausgesprochenen Voraussetzungen von Kommunikation und die Veränderungen der eigenen kommunikativen Praxis, die durch den Kontakt mit anderen, als fremd empfundenen Handlungsweisen möglich werden.
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