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Lehrende/r: Dr. Esther Suzanne Pabst
Veranstaltungsart:
Vorlesung
Anzeige im Stundenplan:
05.059.0009a
Semesterwochenstunden:
1
Credits:
2,0
Unterrichtssprache:
Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl:
- | -
Voraussetzungen / Organisatorisches:
Die Vorlesung und die dazugehörige Übung bilden eine konzeptuelle und zeitliche (16-18 h ohne Unterbrechung) Einheit und können entsprechend nur zusammen belegt werden.
Le cours magistral et le TD qui l'accompagne forment une unité conceptuelle et temporelle (16-18 h sans interruption) et ne peuvent donc être suivis que simultanément.
In dieser Übung werden im Laufe des Semesters auf der Lernplattform Moodle zu den einzelnen Themen jeweils Übungsaufgaben gestellt, die es zu bearbeiten und fristgerecht auf der Lernplattform einzureichen gilt. Die Bearbeitung und fristgerechte Einreichung der bereitgestellten Aufgaben zu den einzelnen Themen gelten als Nachweis, dass Sie sich eingehend mit den Inhalten der jeweiligen thematischen Sitzung beschäftigt haben. Sie sind somit der Nachweis für die aktive Teilnahme, die in dieser Übung verlangt wird.
Dans le cadre de ce cours, des exercices sont proposés tout au long du semestre sur la plateforme d'apprentissage Moodle pour chacun des thèmes, exercices qui doivent être traités et remis dans les délais sur la plateforme d'apprentissage. Le traitement et la soumission dans les délais des exercices mis à disposition pour les différents thèmes sont considérés comme la preuve que vous avez étudié en détail les contenus de la séance thématique correspondante. Ils constituent donc la confirmation de la participation active exigée dans ce cours.
Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten (ECTS) sind für alle Studiengänge die aktive Teilnahme und - je nach Studiengang - gegebenenfalls ein erfolgreicher Abschluss der Prüfungsleistungen.
Les conditions d'attribution des points crédits (ECTS) sont, pour tous les cursus, la participation active et - selon le cursus - le cas échéant, la réussite des examens.
Die Lehrveranstaltung findet auf Deutsch (zu Beginn) und auf Französisch (in den thematischen Sitzungen) statt.
Le cours est dispensé en allemand (au début) et en français (lors des séances thématiques).
Inhalt:
Partant d'une définition de notions-clés ainsi que d'une approche théorique et méthodologique, le cours vous propose différents thèmes, sujets et problématiques des "sciences de la culture" portant sur la France:
Images de soi, images de l'autre: histoire des regards croisés franco-allemands
Un mythe fondateur: histoire et mémoire de la Révolution de 1789
Le discours identitaire sous la IIIe République
La République et sa représentation symbolique
La nostalgie du roi? Le système politique
Piliers de la République: égalité - laicité - universalisme
L'école de la République
La République "indivisible" et sa diversité: centralisme, régionalisme(s) et décentralisation
La République "indivisible" et sa diversité: La société francaise au prisme de l'héritage colonial
Empfohlene Literatur:
Grundlagenliteratur und vertiefende Literatur zu den einzelnen Themen und Sitzungen finden Sie im Dossier zur Einführungsveranstaltung.
Dans le dossier du cours d'introduction, vous trouverez des ouvrages de référence et des ouvrages plus spécialisés sur les différents thèmes et séances.
Zusätzliche Informationen:
Die Lehrveranstaltung findet in Präsenz statt. Sie wird ergänzt durch eine digital asynchron erfolgende Bearbeitung von Aufgaben.
Sie kann bei Bedarf in Teilen oder auch in Gänze digital asynchron absolviert werden (s. hierfür die Hinweise in der Rubrik DIGITALE LEHRE). Es wird allerdings die Teilnahme in Präsenz empfohlen, da hier die zu Hause zu bearbeitenden Aufgaben (Voraussetzung für die aktive Teilnahme) vorbereitet werden sowie Fragen, Besprechungen und Austausch möglich sind.
Digitale Lehre:
Der Präsenzunterricht zu den Vorlesungszeiten wird ergänzt durch eine digital asynchron erfolgende Bearbeitung von Aufgaben. Diese sind für den Nachweis der aktiven Teilnahme Voraussetzung (verpflichtend). Sie werden auf der Lernplattform lms-moodle zur Verfügung gestellt, sind zu Hause zu bearbeiten und auf der Lernplattform fristgerecht einzureichen. Wenn Sie auf Jogustine in dieser Lehrverantaltung eingeschrieben sind, sind Sie automatisch auch Teilnehmer.in im entsprechenden moodle-Kurs.
Die Einführungsveranstaltung (Vorlesung und Übung) kann bei Bedarf auch in Teilen oder in Gänze digital asynchron absolviert werden. Hierfür werden neben den zu Hause zu bearbeitenden Aufgaben auch entsprechende Materialien und Videopräsentationen auf der Lernplattform lms-moodle bereitgestellt. Diese bieten zudem die Möglichkeit, den Präsenzunterricht zu begleiten und zu vertiefen.
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