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Lehrende/r: Dr. Andreas Bonnermeier
Veranstaltungsart:
Proseminar
Anzeige im Stundenplan:
PS1.KW.I.
Semesterwochenstunden:
2
Credits:
5,0
Unterrichtssprache:
Italienisch
Min. | Max. Teilnehmerzahl:
1 | 30
Prioritätsschema: Senatsrichtlinie
Zulassung gemäß Richtlinie über den Zugang zu teilnahmebeschränkten Lehrveranstaltungen vom 07. März 2007.
Nähere Informationen hierzu entnehmen Sie bitte www.info.jogustine.uni-mainz.de/senatsrichtlinie
Voraussetzungen / Organisatorisches:
Il corso fa parte del modulo 5 (Kulturwissenschaft 1, Proseminar 1). Per il BA Beifach del bachelor (nuovi ordinamenti dall'estate 2016, è previsto come esame finale una "Modulprüfung" (tesina di circa 12 a 15 pagine) oltre che una breve relazione (durata di 15 a 20 minuti circa) durante il semestre nel quadro della partecipazione attiva.
Per il B.Ed. e B.A. Kernfach, sono previste come "Modulprüfung" una presentazione orale durante il semestre e una versione scritta di essa (8-10 pagine).
A parte questo, è richiesta anche una partecipazione attiva durante le sedute.
Anwesenheitspflicht:
Es besteht keine Anwesenheitspflicht. Allerdings müssen die Kriterien der aktiven Mitarbeit erfüllt werden, die zu Beginn des Semesters in der ersten Sitzung bekanntgegeben werden.
Inhalt:
Mentre altre nazioni come la Francia dispongono di un'indentità nazionale abbastanza forte, gli Italiani fanno molto fatica ad accettare questa idea. Uno dei motivi per questo comportamento è da cercare nello sviluppo tardivo della nazione italiana, ma ci sono anche altri fattori che impediscono l'impostazione dell'identità nazionale in Italia, come ad esempio il ruolo forte della famiglia, un modello di cui il funzionamente viene anche ripreso in diversi settori della società italiana. La politica e le istituzioni che rappresentano la nazione italiana non godono di un alto prestigio presso la popolazione e non riescono a far accettare l'idea di una forte nazione italiana. Inoltre, molti Italiani si sentono piuttosto legati alla loro città o regione di origine che alla nazione.
In questo corso, vogliamo quindi in un primo tempo cercare di capire che cosa significa il concetto dell'identità nazionale, soprattutto nel contesto di altri concetti come quello dell'italianità o del carattere nazionale. Poi, cercheremo di analizzare anche il ruolo dell'identità regionale e communale, ma anche l'importanza del modello familiare come punto di rifermento per la formazione dell'identità.Uno sguardo sulla storia italiana e lo sviluppo della nazione italiana completerà questa prima parte del corso.
In una seconda fase, vogliamo vedere da più vicino alcuni settori in cui l'identità italiana si può osservare, come ad esempio quello della cucina e dell'alimentazione o la canzone italiana. Finalmente, daremo anche un'occhiata su altre forme d'espressione e simboli dell'identità italiana.
Empfohlene Literatur:
Libri per un primo approccio:
- Calcagno, Giorgio: Bianco, rosso e verde. L'identità degli italiani. Roma/ Bari: Laterza 2005.
- Galli della Loggia, Ernesto: L'identità italiana. Bologna: Il Mulino 2010.
- Iacchetti, Giulio (a cura di): Italianità. Mantova: Corraini 2011.
- Livolsi, Marino: Chi siamo. La difficile identità nazionale degli italiani. Milano: Franco Angeli 2011.
- Vidotto, Vittorio: Italiani/e. Dal Miracolo economico a oggi. Roma/Bari: Laterza 2005.
Zusätzliche Informationen:
Altri materiali saranno forniti su Moodle durante il semestre.
Digitale Lehre:
Il corso si svolgerà in presenza.
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