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Lehrende/r: Andreas Hartmann; Dr. Lisa Zeller
Veranstaltungsart:
Proseminar
Anzeige im Stundenplan:
Literaturwissenschaf
Semesterwochenstunden:
2
Credits:
4,0
Unterrichtssprache:
Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl:
- | 50
Prioritätsschema: Senatsrichtlinie
Zulassung gemäß Richtlinie über den Zugang zu teilnahmebeschränkten Lehrveranstaltungen vom 07. März 2007.
Nähere Informationen hierzu entnehmen Sie bitte www.info.jogustine.uni-mainz.de/senatsrichtlinie
Voraussetzungen / Organisatorisches:
Für Teilnehmer in den Bachelor-Studiengängen: bestandener sprachpraktischer Eingangstest
Voraussetzungen für den Erwerb von Leistungspunkten:
- hohe Lektürebereitschaft
- aktive Mitarbeit
- gründliche Vorbereitung der zu besprechenden Texte
- (schriftliche) Bearbeitung von Hausaufgaben
- ggf. das Bestehen der Prüfung (siehe Modulhandbuch)
Anwesenheitspflicht:
Voraussetzungen für den Erwerb von Leistungspunkten:
- hohe Lektürebereitschaft
- aktive Mitarbeit
- gründliche Vorbereitung der zu besprechenden Texte
- (schriftliche) Bearbeitung von Hausaufgaben
- ggf. das Bestehen der Prüfung (siehe Modulhandbuch)
Conditions pour l'obtention de crédits :
- assiduité importante pour la lecture
- participation active
- préparation approfondie des textes à discuter
- réalisation de tous les devoirs maison (écrits)
- le cas échéant, autres modalités définies dans le règlement d'examen (par ex. examen écrit à la fin du semestre)
Inhalt:
Kursinhalte:
Das Proseminar bietet eine Einführung in die theoretischen und methodischen Grundlagen der französischen Literaturwissenschaft. Anhand ausgewählter Texte verschiedener historischer Epochen werden Methoden der Analyse lyrischer, dramatischer und narrativer Texte erlernt und eingeübt. Es werden Grundlagen literaturwissenschaftlichen Arbeitens vermittelt und exemplarisch unterschiedliche Ansätze der Literaturtheorie (z.B. Hermeneutik, Semiotik, Strukturalismus, Poststrukturalismus) vorgestellt.
Kursziele:
Die TeilnehmerInnen
- können das Forschungsobjekt ‚Literatur‘ und literaturwissenschaftliche Fragestellungen definieren,
- kennen literaturwissenschaftliche Fachterminologie (insb. Textanalyse, Rhetorik, Stilistik, Metrik, Gattungspoetik)
- kennen und beherrschen zentrale Analysekategorien lyrischer, dramatischer und narrativer Texte,
- können literarische Gattungen bestimmen und den Gattungsbegriff problematisieren,
- kennen unterschiedliche Ansätze der Literaturtheorie (z.B. Hermeneutik, Semiotik, Strukturalismus, Poststrukturalismus)
Contenus du cours:
Le PS1 propose une introduction aux bases théoriques et méthodologiques des études littéraires françaises. A l'aide de textes choisis de différentes époques historiques, les étudiant·e·s apprennent et s'exercent avec des méthodes d'analyse de textes lyriques, dramatiques et narratifs. Les bases du travail littéraire scientifique seront étudiées et différentes approches de la théorie littéraire (par ex. herméneutique, sémiotique, structuralisme, poststructuralisme) seront présentées à titre d'exemple.
Objectifs du cours:
Les étudiant·e·s
- sont en mesure de définir l'objet de recherche 'littérature' et les questions littéraires
- connaissent la terminologie spécialisée de la recherche scientifique en littérature (en particulier l'analyse de texte, la rhétorique, la stylistique, la métrique, la poétique des genres)
- connaissent et maîtrisent les principales catégories d'analyse des textes lyriques, dramatiques et narratifs,
- sont capables de définir les genres littéraires et de problématiser la notion de genre,
- connaissent différentes approches de la théorie littéraire (p. ex. herméneutique, sémiotique, structuralisme, poststructuralisme).
Empfohlene Literatur:
Gröne, Maximilian / Reiser, Frank: Französische Literaturwissenschaft. Eine Einführung. Tübingen: Narr 2010² (semesterbegleitende Lektüre). Online verfügbar unter https://elibrary.narr.digital/book/99.125005/9783823391128 (im Uni-Netz). Empfohlen wird die Anschaffung der gedruckten Ausgabe.
Kurs A (A. Hartmann):
Folgende Texte sollen für Kurs A gelesen werden:
Corneille, Pierre, L'Illusion comique, Paris: Flammarion, 1997 [1635].
Hugo, Victor, Le Dernier Jour d'un condamné, Paris: Flammarion 2010 [1829].
(Alle Editionen dieser Werke können verwendet werden.)
Kurs B (Dr. L. Zeller):
Corneille, Pierre: Horace. Hg. v. Jean-Pierre Chauveau. Paris: Gallimard (folio) 1994 (oder Folgedrucke dieser Ausgabe).
Weitere Texte und Textauszüge werden semesterbegleitend im LMS bereitgestellt.
Zusätzliche Informationen:
Kurs A:
Der Kurs findet auf Deutsch statt. Inhalte und Materialien finden Sie ab Vorlesungsbeginn im entsprechenden LMS-Kurs.
Kurs B:
Der Kurs findet auf Deutsch statt. Inhalte und Materialien finden Sie ab Vorlesungsbeginn im entsprechenden LMS-Kurs.
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