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Lehrende/r: Dr. phil. Jean-Francois Tonard
Veranstaltungsart:
Übung
Anzeige im Stundenplan:
06.059.0013
Credits:
3,0
Unterrichtssprache:
Französisch
Min. | Max. Teilnehmerzahl:
- | 35
Anmeldegruppe: Grammatik FR
Prioritätsschema: Senatsrichtlinie zzgl. Bevorzugung höherer Fachsemester
Zulassung gemäß Richtlinie über den Zugang zu teilnahmebeschränkten Lehrveranstaltungen vom 07. März 2007.
Nähere Informationen hierzu entnehmen Sie bitte www.info.jogustine.uni-mainz.de/senatsrichtlinie
Über die Senatsrichtlinie hinaus werden bei der Platzvergabe für diese Veranstaltung Studierende höherer Fachsemester bevorzugt berücksichtigt.
Voraussetzungen / Organisatorisches:
L'obtention de crédits (3,0) est soumise à trois conditions: les étudiants devront faire preuve d’une présence régulière et d’une participation active. Un partiel, qui aura lieu le 29.01.2018, viendra sanctionner les connaissances acquises tout au long du semestre.
Voraussetzungen für die Teilnahme an der Modulprüfung: regelmäßige Anwesenheit (max. 2 Fehlstunden) und aktive Mitarbeit. Die Modulprüfung besteht aus einer Klausur (29.01.2018) mit Übungen.
Inhalt:
La grammaire est une vieille dame vénérable qui force le respect. Mais le respect finit quelquefois par être ennuyeux. Des âmes bien pensantes considèrent même que l’ennui est source de savoir. C’est compter sans les auteurs qui, connaissant parfaitement leurs règles, ont pris un malin plaisir à montrer qu’elles avaient du jeu et qu’il était possible de rendre la théorie grammaticale plus chatoyante. Jean-Louis Fournier est un des leurs et définit son ouvrage¹ comme « l’ensemble des règles à suivre pour dire et écrire des bêtises et … quelques horreurs. »
Ne propose-t-il pas en effet pour distinguer l’attribut de l’épithète: « le condamné à mort est morose, il n’a pas reçu de vœux pour l’année nouvelle…». Une grammaire qui donne peut-être le mauvais exemple, mais toujours la bonne règle.
Cependant, avant d’appréhender les règles grammaticales sur le mode ludique, il faut les assimiler. C’est dans cette perspective que le cours de grammaire passera en revue quelques notions de base en s’arrêtant plus particulièrement sur les pronoms, les groupes de verbes, les adverbes et les types de phrases.
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¹ Fournier, Jean-Louis: Grammaire française et impertinente, Paris, Payot, 1992.
Grevisse, M.: Le Bon Usage. Paris, éd. Duculot, 15ème édition, 2011.
Fournier, Jean-Louis: Grammaire française et impertinente, Paris, Payot, 1992.
Klein H.-W. & Kleineidam H.: Grammatik des heutigen Französisch. Stuttgart, Klett Verlag, 1998.
Reinecke, W.: Französische Wiederholungsgrammatik. Ismaning, Max Hueber Verlag, 1994.
Empfohlene Literatur:
Fournier, Jean-Louis: Grammaire française et impertinente, Paris, Payot, 1992.
Grevisse, M.: Le Bon Usage. Paris, éd. Duculot, 15ème édition, 2011.
Klein H.-W. & Kleineidam H.: Grammatik des heutigen Französisch. Stuttgart, Klett Verlag, 1998.
Reinecke, W.: Französische Wiederholungsgrammatik. Ismaning, Max Hueber Verlag, 1994.
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