Lehrende/r: Dr. Gülsüm Günay
Veranstaltungsart: Seminar
Anzeige im Stundenplan:
Unterrichtssprache: Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 30
Voraussetzungen / Organisatorisches: Die Veranstaltung richtet sich an Lehramtsstudierende (B.Ed. und M.Ed.) und Interessierte. Die Veranstaltung ist freiwillig und zusätzlich zum regulären Studienangebot. Daher finden keine Leistungsüberprüfungen statt. Es werden keine Leistungspunkte/Studienleistungen vergeben!
Inhalt: „Die Sprache ist der Schlüssel für den Bildungserfolg“ ist eine in den Medien immer wieder auftauchende Schlagzeile. Der Erwerb der Bildungssprache stellt nicht nur für Kinder mit Deutsch als Zweitsprache sondern auch für deutschsprachige Kinder und Jugendliche eine große Herausforderung dar. Wir beschäftigen uns mit der Frage, wie das fachliche und sprachliche Lernen in jedem Unterricht miteinander effektiv verknüpft werden kann. Dabei lernen wir Konzepte wie die der „durchgängigen Sprachbildung“ und des „sprachsensiblen Fachunterrichts“ kennen und diskutieren, wie diese dabei helfen können, bildungssprachliche Kompetenzen zu entwickeln und zu fördern.
