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Lehrende/r: Prof. Dr. Konrad Huber
Veranstaltungsart:
Vorlesung
Anzeige im Stundenplan:
Ostererzählungen
Semesterwochenstunden:
3
Unterrichtssprache:
Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl:
- | -
Voraussetzungen / Organisatorisches:
Modul 11 (MEd): Vertiefende Vorlesung: Exegese / Biblische Theologie NT (Vertiefung Exegese / Biblische Theologie und Kirchengeschichte)
Modul 16 (Mag.Theol.): Vertiefende Vorlesung I NT (Vertiefung im Bereich des Alten und Neuen Testaments)
Modul K9 (Kernfach Theologie): Vertiefende Vorlesung I NT (Profilmodul theologische Spezialisierung)
Modul B8 (Beifach Theologie): Vertiefende Vorlesung I NT (Vertiefung AT und NT)
Inhalt:
Das Ostergeschehen erfährt in den neutestamentlichen Evangelien sehr unterschiedliche erzählerische Ausgestaltung. Nicht nur der Umfang, sondern auch die Inhalte differieren zum Teil beträchtlich und geben je eigene, charakteristische Schwerpunktsetzungen zu erkennen.
Erzählt das Markusevangelium allein von der Auferweckungsbotschaft an die Frauen im leeren Grab (Mk 16,1-8), so weiß das Matthäusevangelium auch von einer Begegnung des Auferstandenen mit den Frauen zu berichten (Mt 28,9-10) und bringt abschließend zudem eine Erscheinung des Auferstandenen vor den Jüngern in Galiläa (Mt 28,16-20). Zu den Charakteristika der lukanischen Darstellung zählt demgegenüber die Emmausgeschichte (Lk 24,13-35) und die Schilderung der Himmelfahrt Jesu im Anschluss an eine Mahlszene mit den Jüngern in Jerusalem (Lk 24,36-53). Das Johannesevangelium wiederum verknüpft auf kunstvolle Weise die Begegnung des Auferstandenen mit Maria von Magdala mit einer Wettlaufszene zwischen Petrus und dem geliebten Jünger (Joh 20,1-18), berichtet von gleich zwei Erscheinungen des Auferstandenen vor den Jüngern in Jerusalem, einmal ohne und einmal, acht Tage darauf, mit dem Apostel Thomas (Joh 18,19-29), und kennt darüber hinaus auch noch eine weitere Begegnung des Auferstandenen mit einer Gruppe von Jüngern am See von Tiberias (Joh 21,1-23).
In der Lehrveranstaltung soll die Darstellung der Osterereignisse in den einzelnen Evangelien eingehend untersucht werden und in einer vergleichenden Zusammenschau dabei insbesondere auf erzählerische und theologische Akzente aufmerksam gemacht werden.
Empfohlene Literatur:
R. Vorholt, Das Osterevangelium. Erinnerung und Erzählung (HBS 73), Freiburg i. Br. 2013.
S. Alkier, Die Realität der Auferweckung in, nach und mit den Schriften des Neuen Testaments (NET 12), Tübingen 2009.
J. Becker, Die Auferstehung Jesu Christi nach dem Neuen Testament. Ostererfahrung und Osterverständnis im Urchristentum, Tübingen 2007.
A. Lindemann, Auferstehung. Gedanken zur biblischen Überlieferung, Göttingen 2009.
P. Hoffmann (Hg.), Zur neutestamentlichen Überlieferung von der Auferstehung Jesu (WdF 522), Darmstadt 1988.
P.-G. Klumbies, Von der Hinrichtung zur Himmelfahrt. Der Schluss der Jesuserzählung nach Markus und Lukas (BThSt 114), Neukirchen-Vluyn 2010.
Digitale Lehre:
Falls erforderlich, wird die Lehrveranstaltung auch in digitaler Form angeboten.
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