Lehrende/r: Dr. Julian Aufenanger; Dr. rer. pol. Michael Bigos; Jessica Kaloianis
Veranstaltungsart: Seminar
Anzeige im Stundenplan:
Semesterwochenstunden: 2
Unterrichtssprache: Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 30
Voraussetzungen / Organisatorisches: Die Veranstaltung richtet sich an Lehramtsstudierende (B.Ed. und M.Ed.). Die Veranstaltung ist freiwillig und zusätzlich zum regulären Studienangebot. Daher finden keine Leistungsüberprüfungen statt. Es werden keine Leistungspunkte/Studienleistungen vergeben.
Inhalt: Digitale Medien unterstützen und ergänzen modernes Lehren und Lernen in vielfältiger Weise. Wie bei traditionellen Unterrichtsmedien und -materialien sind der kompetente Einsatz und die Qualität der verwendeten Werkzeuge eine entscheidende Voraussetzung für den Unterrichtserfolg. Im Seminar lernen Sie mediendidaktische Grundlagen sowie sinnvolle Webanwendungen, Apps und Tools kennen. Wir zeigen Ihnen mögliche Einsatzszenarien und welche Fallstricke dabei zu beachten sind. Sie erfahren wo Sie im Netz Bildungsmaterialien für Ihren Unterricht finden, wie Sie diese verwenden dürfen und was Sie generell beim Einsatz digitaler Medien und Materialien rund um Datenschutz und Urheberrecht beachten müssen. Eine Sitzung zum Thema Tabletnutzung/Tabletklassen bietet eine Einführung in das digital gestützte Lernen und Unterrichten mit Tablets. Das praktische Kennenlernen und Anwenden stehen im Mittelpunkt des Workshops. Am Ende des Workshops dürfen Sie das Gelernte auf Ihren fachdidaktischen Kontext übertragen und entwerfen eine kleine Unterrichtseinheit. Eine Exkursion an das Gymnasium Nackenheim als Best Practice-Beispiel zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien rundet das Angebot unserer Lehrveranstaltung ab. Die Teilnahme an der Exkursion ist freiwillig.
Zusätzliche Informationen: Der Kurs hat keinen fachbezogenen thematischen Schwerpunkt und richtet sich an alle angehenden Lehramtsstudierende. Die erste Sitzung findet in der 2. Semesterwoche (02. November 2023) statt.
Digitale Lehre: Die Veranstaltung findet in Präsenz statt.
