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Lehrende/r: Dr. Anca Gata
Veranstaltungsart:
online: Übung
Anzeige im Stundenplan:
05.RUM.9001
Semesterwochenstunden:
2
Credits:
4,0
Unterrichtssprache:
Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl:
1 | 20
Voraussetzungen / Organisatorisches:
Zusatzqualifikation für Romanisten und Historiker - Anrechenbar für Module im B.A. (Ersatzmodul) und im M.A. Romanistik Interkulturell - offen für Hörer aller Fachbereiche. (Incoming) Erasmus-Studierende aus dem Ausland sind willkommen.
1. Übliche Themen. Sich selbst, die eigenen Aktivitäten, die der anderen, die gewohnte Umgebung beschreiben. Allgemeine Darstellung des Anderen. Einfache Anweisungen. Allgemeine Informationen erfragen und bereitstellen. Häufige Fragen und Antworten. Einfache Grüße.
A2. Soziale Kontakte, Vorstellungen, Danken, Anbieten, Einladungen, Entschuldigungen. Höfliche Formeln. Persönlicher Stunden-/ Zeitplan. Zustimmen, nicht zustimmen, Vorschläge, Reaktionen auf Vorschläge.
Phonetik und Wortschatz üben; Grammatik; mündliche und schriftliche Kommunikation; Hörverstehen, einfache Texte, authentische Dokumente; grundlegende Gesprächsstrukturen und Sprechakte.
Bewertung: A1/ A2 Test:
a) Phonetik, Wortschatz, Grammatik (Hör- und Leseverständnis und schriftliche Textproduktion; 120 Min.; 67 %);
b) mündliche Kommunikation (10 Min.; 33 %).
Ziele / Ergebnisse / Kompetenzen: A1, min. A1.1; A2, mind. A2.1.
Am Ende des Kurses können Studierenden
(A1) einen elementaren Satz einfacher Ausdrücke verwenden, um Informationen über sich selbst und aktuelle Bedürfnisse zu geben.
(A2) persönliche Angaben machen, Informationen zur Bewältigung gewohnheitsmäßiger Situationen anfordern, gewohnheitsmäßige Aktivitäten beschreiben, seine Wünsche äußern, indem er einfache erlernte Formeln verwendet, mit einigen Unterbrechungen und Zögern, um zu sprechen, wobei er nicht immer in der Lage ist, seine Ideen auszusprechen.
Inhalt:
Der Kurs richtet sich an Studierende, die keine Kenntnis der rumänischen Sprache haben und führt in den Wortschatz sowie in die Grundregeln der Rechtschreibung und der Grammatik und ein. Ausführliche Übungen geben Gelegenheit zu Anwendung und Vertiefung der gelernten Strukturen.
Wir singen rumänische Hits und sprechen Rumänisch. Wir sprechen über tägliche Aktivitäten, Hobbys und Nachrichten in Kultur, Technologie und Sport. Wir schreiben kurze Kompositionen über das, was wir dieser Welt und uns selbst sein wünschen.
Das empfohlene Material ist indikativ. Studenten können ihre eigenen Materialen in die Klasse zu bringen. Wir werden sie in unseren Gesprächen verwenden.
Empfohlene Literatur:
Platon, Elena / Sonea, Ioana / Vîlcu, Dina: RLS. Manual de limba româna ca limba straina (RLS). A1-A2. Cluj-Napoca: Casa Cartii de Stiinta, 2012.
Platon, Elena (coord.) / et al.: RLS. Româna ca limba straina. Caiete didactice. A1+. Cluj-Napoca: Casa Cartii de Stiinta, 2012.
Salzer, Jürgen F.: Lehrbuch der rumänischen Sprache. Hamburg: Helmut Buske Verlag, 2007.
Suciu, Raluca / Fazakas, Virginia: Rumänisch auf den Ersten Blick. Handbuch für Anfänger. Bucuresti: Editura Compania, 2006.
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